“必记本”注:本文作者为美国南密西西比大学教授丁玖,来源“中国科协之声”,特此分享。

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1987年,丁玖在密西根州立大学

学术研究需要交流,访问和开会都是方便交流的重要途径,但是它们的宗旨是为了通过面对面讨论、听讲和提问获得灵感、创造知识。曾经因为一部美国大片《奥本海默》的全球热映,知识界人士不时讨论这位“原子弹之父”的悲喜人生。哈佛毕业后的奥本海默那几年在英国剑桥、德国哥廷根、荷兰莱顿及瑞士苏黎世这些物理学重镇的游学访问,奠定了他作为美国量子力学界第一代领袖之一的学术基础。

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我在美国读书和教书的三十余年间,参加过不少的数学会议,总的感觉就是没有繁文缛节,一开会直奔主题,哪有什么“开幕式”,就像大学新生没有“开学典礼”一样讲究效率。对参会的大牌教授和小博士生一视同仁,不同的只是后者只需缴纳很少的“学生注册费”。院士做报告也无特权,更不能超时不下讲台。

美国数学会的通俗杂志《美国数学会会刊》(Notices of the American Mathematical Society)一般只登较为详细的会议通知,却不登会议后的通讯报道,除非像年会之类的大型会议;专职记者所写的会议新闻平铺直叙,罕见有主观式的形容词,只让事实说话,传递丰富信息,读后很有收获。

遗憾的是,我们的部分学术会议似乎更看重形式而不看重内容、更在意量化数据而不在意实际效果,很有做表面文章的特色。

这种倾向也导致某些会议报道的写作风格趋于空洞浮夸,文字感情色彩浓烈。一个表现形式就是在报道的文字空间中挤满了名人以及他们头顶上的各种“帽子”,而本应传达到位的学术内涵则退居二线,甚至难觅踪影,其结果是用词千篇一律,不仅满篇“精彩”,也经常充斥“精彩纷呈”“学术盛宴”等艺术描绘。这种假大空的文章内容既读之味同嚼蜡,又缺乏营养。

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这样说来,在会议报道中添加“精彩纷呈”这类成语就不是必须的了。表达事实的科学写作不同于可以抒情的散文写作,真实性和严谨性是首要的考虑。正因为如此,学术研究论文的写作如同记者写新闻,而不是像时评家那样写评论。同样的道理,科学报道,包括比较简单的会议报道,应该多用名词和动词而少用甚至不用形容词。