郑州大学实验小学：家长进课堂，体验与孩子“同窗”的快乐

大象新闻记者 徐超 通讯员 闫婷婷/文图

11月19日起，郑州大学实验小学教育集团举办教育教学开放周活动，家长们带着对孩子校园生活的好奇与满满的关心，踏入校园，启程一场意义非凡的“沉浸式”探校之旅。这不仅是一场家校之间的深度对话，更是一场爱与责任的双向奔赴。

课堂是教育教学的主阵地。随着清脆的铃声响起，家长们有序进入课堂，与孩子们共同体验生动的课程。老师们以饱满的热情、新颖的理念，呈现出一节节精彩纷呈的课。学生们认真投入，以端正的坐姿、悦耳的童音，彰显着阳光自信的精神面貌。家长们也体验了一次和孩子“同窗”学习的快乐。在这里，家长们近距离观察教师的教学风采，感受教育的无尽魅力。同时，全方位了解孩子们在课堂上的种种表现，亲眼见证他们的点滴成长与不断进步。孩子们在课堂上每一次积极参与，每一个稚嫩却充满智慧的回答，都牵动着家长们的心。

最美的声音，是家校同频的回响。这是一次家校双向信任的约会。活动后，家长们在班级群里对亲身体验的课程做出高度的评价，表达了对学校教育理念的认同，以及对孩子未来成长的希望。

充满激情的姿态与饱满的精神是孩子们应有的活力与状态。大课间铃声响起，孩子们排着整齐的队列，喊着响亮的口号，展示着学校的精神风貌。活力四射的大课间，让家长感受到实小学子蓬勃向上的精神状态，也感受到学校阳光积极的教育氛围。引得家长连连称赞，纷纷拿起手机将孩子的精彩瞬间记录下来，共同感受运动带来的快乐。

“开放”是起点，“协同”是方法，“共育”是目的。此次教育教学开放周活动不仅加强家校之间的联系与沟通，也为学校的未来发展注入新的活力。未来，郑州大学实验小学教育集团会继续探索家校共育新思路，凝聚更强大的教育合力，为孩子们的健康成长保驾护航!