虽然“小邓同学（小蜜蜂老师）”已经确认离职，但网上关于她“究竟是不是学校老师，相关事件又是否为摆拍炒作”的质疑确实值得稍微聊一聊。
教育局工作人员回应的内容显示，小邓老师拍视频在离职前，且不存在摆拍或炒作行为，她的离职也是个人原因自愿离职。
这里应该有并不存在学校和教育局给到她压力的意思，因此她的压力来自于无处不在的网络，并且有两个方面值得关注：
一是小邓老师之前放出来的短视频被一部分人认为侵犯了孩子的隐私权，虽然人民日报也转发和点赞、孩子家长也评论和点赞认可，但就像她自己说的那样，“由于自己的法律意识淡薄，给家长和孩子带来了伤害，同时也给校方带来了不必要的麻烦”，虽然她的道歉是因为来自于网络的压力，但个人认为道歉是必要的和必需的。
网络上经常能看到学校老师各种拍课堂和孩子的视频，内容方向大多都有趣，其中不少内容获得的关注度和传播度都很高，这因此给这一类视频创作者提出了一个很现实的问题，孩子的肖像权和隐私权如何受到合理有效的保护。
另外一方面的压力则来自网友认为她拍视频是炒作，是自己想红，享受流量带来的虚荣感和额外收入，并不是她刚开始解释的那样“单纯地想分享一下治理课堂秩序的好方法”。
这几天时间有消息说那位教孩子们唱儿歌“挖呀挖”的黄老师因为爆红之后被网曝和造黄谣而身患抑郁，“在家中自残，精神几乎失常”，在短暂离开公众视野后回归并宣布生子，表示将继续以平和心态面对生活。
幸好目前小邓老师还没有被传出其他不堪的消息，这件事或许就此沉寂，消失在网络每天热点事件层出不起的汪洋大海之中；但也许过段时间会沉渣泛滥有新的消息，话题人物总是备受关注。
网络的力量是极为强大的，流量可以造就一个人，也可以让一个人跌落深渊，谣言更足以毁灭一个人甚至一个家庭，因此，我们需要审慎去对待那些有着公共话题的人物和事件，手指随意一敲，一句毫无来由的话可能会被转发和传播成另外一个面目全非的样子，添油加醋素来是广大人群的独特爱好。
“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，害人者，人皆害之。
有理有据我们可以质疑，但无理无据请不要随意发表；造谣和谩骂或许可以让你暂时释放内心的恶魔，但阴暗角落的你终会毁灭于内心的不安。
最后借用黄老师的一句话：“深渊可以凝视，但不要驻足”。