竹有千节，始于新笋；时序初冬，芳华待灼。为提升我校新进教师专业素养和教学能力，帮助他们迈好新岗位的第一步，2024年11月11、13日，玉山县瑾山小学开展了新进教师展示课研讨活动。参与活动的两位新教师深入研究教材、精心准备，展现了各具特色的课堂风采。
新进教师数学课
孙碧云老师带领二年级学生给大家分享了《数学广角——搭配》一课，孙老师创设故事情境来吸引学生主动参与。以孙悟空三徒弟进入城堡救师傅需要破解密码引入，唤醒学生已有的知识，用2个数字探索排列组合的规律。练习中创设三人合影的问题。让学生经历观察、操作、实验等实践活动，在合作与交流的过程中，获得良好的情感体验，同时，获得一些初步的数学实践活动经验，学生自己总结出搭配的方法并培养了学生有序思考问题的能力。
新进教师英语课
童颖老师带来的是四年级《Unit4 My home B. Let's talk 》一课，她教态自然，教学环节设计合理、巧妙，充分调动孩子们的多种感官。在导入新课时，让孩子们带着问题去听文本，既提升孩子们专注度，更有效加强了他们对单词的理解与记忆，为后续输出奠定了良好基础，让孩子们迅速沉浸于英语课堂氛围中。创设情境，充分给予学生表达自我的机会，并能及时指导学生纠正语言输出时出现的问题。通过多项活动训练本课主要句型，做到以课本为主，又跳出课本，达到学以致用的语言学习目标。
评课环节
评课环节，教师们积极、客观、科学地进行了评课，在轻松和谐的氛围下交流、研讨，说观点谈想法，赞亮点提不足，真正实现了资源共享，教学相长。
评数学课
评英语课
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校教学亦如此，点滴积累、些许探索、几分思考对于教师们的专业成长尤为重要。此次活动正是为教师们搭建了一个锻炼自己、展示才干、交流学习的平台。教无止境，研绵不绝，“新”光熠熠，未来可期，相信新进教师们会在今后的教育教学过程中砥砺奋进、赓续前行，以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌绽放出瑾山教师最美的风采！（何灯燕、吴芳丽）