2024年度国家社科基金教育学各类项目的开题工作全面启动。全规办按照强化过程管理思路，推出示范开题、集中开题、公开开题、自主开题等举措。

11月9日，国家社科基金教育学重点项目中国教育学建设系列集中开题会在长春举行。东北师范大学校长徐海阳、副校长邬志辉，全国教育科学规划办公室常务副主任邓友超，以及30位专家学者参加会议。

为扩大中国教育学建设共识，深化中国教育学认识，集中开题前，全规办特别邀请了中国传媒大学秦瑜明教授就中国新闻学教材建设进行交流发言。专家学者分3组围绕中国教育学教材建设进行研讨。

分组研讨后，小组召集人进行大会交流。中国教育学自主知识体系建设要坚定中国化的建设方向，树立整体知识观，不断提升中国教育学对新时代中国教育实践的解释力。

为提高开题质量，全规办授权委托开题专家组长主持项目开题会。邓友超为6位专家组长颁发授权委托书，提出开题要体现“三个更加突出”：更加突出国家要求，更加突出学科使命，更加突出成果贡献。

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下午，马克思主义教育思想理论体系研究、新时代教育功能与属性研究、中国教育公平实践的理论建构研究、中国数字教育实践的理论建构研究、教育学教学研究体系深层变革研究、高校新型教育学院建设研究等6个中国教育学建设系列重点项目进行集中平行开题。