有人一辈子作了几百首诗，却几乎无人知晓，有人只作了两首诗，却传唱至今。
汉高祖刘邦出身布衣，不少人都以为他只是个大老粗，可他还作过两首诗，并且呈现出完全不同的风格，时至今日，还在语文课本上。
这两首诗分别是什么呢？刘邦又是在什么样的情况下创作的呢？
其一：《大风歌》
刘邦的出身并不高贵，早些年也只是一个普通的市井小民，小时候因为不喜欢跟着家人干农活，还经常被父亲训斥。
不过刘邦生性豁达，对此倒不是十分在意，据说刘邦因为长时间赖在家中，还和嫂嫂闹了矛盾。
因为出身问题，不少人都以为刘邦只是一个大老粗，什么都不懂。
实则不然，他是个实打实的文化人，他曾经在马公书院念书，师从马维，还和卢绾是同窗好友，两人经常相伴而行。
卢绾的名字可能很多人都不熟悉，他可是西汉的开国功臣，能和这样的才子同窗，可见刘邦根本不是什么大字不识之人。
他不甘心只是一个种一辈子地的农夫，所以后来四方游走，当过门客，饿过肚子，回到家乡后才通过试补，成了泗水亭长。
从这时候开始，刘邦的命运轨迹就悄然发生了变化，秦王朝的暴政让不少人相当不满，陈胜吴广等人率先冒出来，发动了起义。
沛县县令原本也想积极响应，便叫回了已经有了一小股自己势力的刘邦。
刘邦也早已经心生不满，接到通知后，当即带着队伍一路赶了回来，结果到了沛县却被拦在了门外。
为什么呢？
原来是刘邦往回走的时候，沛县县令担心祸及自身，竟然关上了大门，不让他们进来。
那时候又没有微信提前通气儿，谁能知道呢？刘邦气的肺都要炸了。
好在沛县的百姓给力，直接冲了县令府，把大门打开，将刘邦等人放了进来。
这样一闹，刘邦也彻底没了退路，毕竟在朝廷那里，他已经算是明面上的“谋反”了，所以只能一条道走到黑。
历经坎坷，击退秦军，与楚霸王相争，刘邦终于顺利当上了皇帝，成立了汉王朝。
不过历朝历代，开国皇帝的王位都不是很安稳，刘邦自然也不例外。
淮南王英布曾是项王最得力的部下之一，不过后来因为利益原因，背叛了项羽，投靠了刘邦。
一天，英布正在打猎，忽然收到了朝廷分来的一盒肉饼，而这肉馅竟然是梁王彭越。
韩信、彭越这个肱股之臣
被杀，让英布的内心充满了恐惧，他担心刘邦的刀迟早会落到自己头上，便决定先发制人。
没想到刘邦早就察觉到了他的异常，竟然亲自带兵出征，直接将其拿下了。
归途之时，刘邦路过了故乡沛县，不少乡亲们纷纷出来迎接，乘着胜利的东风，刘邦得意至极，他当即决定，在家上待上一段时间。
这十余天，来探访的人数不胜数，将门槛都踏破了，青年才俊更是数不胜数。
一日，刘邦喝的醉醺醺的，一时兴起，便随性做了《大风歌》：大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！
虽然只有短短的三句，但是直抒胸臆，意境辽阔，让人惊叹。
刘邦回去之后，更是昭告天下，广纳贤才，汉王朝的根基也越发稳固了。
其二：《鸿鹄歌》
鸿鹄歌虽名为鸿鹄，却充满了无奈，因为这首诗歌，是刘邦为自己心爱的戚夫人所作。
都知道吕后是刘邦还没发迹之时的发妻，跟随刘邦南征北战，在军中和朝中都有一定的威望。
所以只要吕雉没有什么大错，她的后位是无可动摇的，即便刘邦再偏疼戚夫人，也不能擅自做主。
而封建王朝最讲究的，就是立嫡立长，吕雉的儿子刘盈身为嫡长子，自然也是太子的不二人选。
可是刘邦并不看好这个嫡长子，因为吕雉太强势，所以刘盈的性格被教导的有些软弱，优柔寡断对于帝王来说，可不是什么好事，那些如同饿狼一样的藩王，可不会管你是不是真龙天子。
所以刘邦更希望戚夫人所生的刘如意为太子。
长时间屈于人下，戚夫人本来就已经非常委屈了，于是她天天给刘邦吹耳边风，希望刘邦改立自己的孩子为太子。
这风一吹起来，刘邦这念头就下不去了，只是他明白吕后的势力不容小觑，所以只能从长计议。
吕雉也不是个傻子，她也知道自己儿子是什么样子，所以干脆直接找到张良，请他帮忙拿主意。
最终在张良的建议下，吕雉和太子花费大力气，请出了一直不愿意臣服刘邦的“商山四皓”。
当刘盈带着这四名德高望重的老者，出现在宴席上之时，刘邦大惊失色，急忙端起酒杯，走进询问道：“即位为何会在这个时候出山呢？”
“陛下怠慢天下读书人，太子却为人仁孝，尊重读书人，我们自然愿意出山辅助太子。”
有了“商山四皓”的出面，刘邦也不好说什么，只好点头同意了，还说了不少好话。
戚夫人见状，知道自己儿子再也没有了成为太子的希望，竟然哭了起来。
刘邦也是颇为无奈，朝堂之事，即便身为帝王，也总会有无奈之处。
此番此景，他不由得劝慰道：
鸿鹄高飞，一举千里。
羽翮已就，横绝四海。
横绝四海，当可奈何？
虽有熷缴，尚安所施？
这边是刘邦留下的第二首诗歌——《鸿鹄歌》，诗句中满是无奈之情，充分体现了当时刘邦内心的纠结和痛苦。
刘邦死后，戚夫人再也没了依仗，被吕后折磨致死，刘盈也顺利成了大汉天子。
不过刘盈的性格太过软弱，这帝位终究还是没有坐安稳，最终刘恒一举反攻，将其赶下了王位。
刘邦这两首诗歌一直传唱至今，还被刊登在小学的课本上，足见这两首诗歌的文学造诣之深。