秋高气爽，满目皆景，深耕课堂，不负时光。为进一步提升教师课堂教学品质和业务能力，信阳市平桥区明港镇第四小学于10月29日、30日和11月1日上午举行了“和美课堂”优质课展示活动。
课堂展示 尽显风采
语文组
一年级
一年级王宁老师执教《雪地里的小画家》
二年级
二年级王瑞丽老师执教《妈妈睡了》
三年级
三年级李慧老师执教《金色的草地》
五年级
五年级陈敏老师执教《少年中国说（节选）》
数学组
二年级
二年级曾畅老师执教《认识时间》
四年级
四年级李桂华老师执教《积的变化规律》
六年级
六年级肖静老师执教《按比分配》
综合组
四年级
四年级张红霞老师执教《网络新世界》
五年级
五年级宋慈老师执教《My Week》
听评互促 共研成长
语文组
几位老师首先对授课内容进行说课讲解，而后各年级组长进行评课。评课时，老师们各抒己见，言辞中肯。有的老师以严谨的态度分析教学目标的达成情况，指出其中的亮点与不足，提出切实可行的改进建议；有的老师则从教学方法的选择上入手，探讨如何更好地激发学生的学习兴趣和主动性；还有的老师关注课堂氛围的营造，强调师生互动的重要性。最后，杨霞校长做了总评，不仅对四位老师的辛勤备课磨课进行表扬，还对她们今天的精彩表现表示肯定。
数学组
在数学组的评课中，曾老师的教学准备充分，注重数学方法的传授和学生的数学思维提升，通过问题的提出、解决提升学生的核心素养。李老师的课堂生动活泼，讲练结合，重难点突出，学生易错点点拨到位。肖老师的课内容上下衔接，更容易达到知识的迁移和思维的提高。
最后，徐海军副校长做了总结，提出了一个问题：如何提升自己的教学质量，让自己的课堂更完美，在教学工作中不断前进？这个问题将作为数学组下一步研讨课题。
综合组
综合组评课环节，大家各抒己见，不止于亮点，更着眼于常态课堂的优化。胡萍副校长更从对课标的理解、教材的把握、课堂的管理、过关题目的设计等方面进行了深度剖析。作课教师重视从生活实际情景出发，“以学定教”把学生当做学习的核心，引导学生主动探究分享，把讲的机会留给学生；利用智慧教育手段在精准了解学情的基础上进行课堂内容的调整和生成，并以核心素养为导向，注重方法能力的培养，极大提升了课堂效率。
结语
"教"学路漫漫，"研"途皆风景，每一次研讨，都是一次思维的碰撞；每一次碰撞，都生成一种新的体悟。本次活动不仅为教师们提供了一个展示自己的平台，也为教师们创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围，让教研始于教、深于研、成于行，我们将秉承一颗求知、探索的心，不断学习、反思、实践，一路"研"途，静待花开！（仝玉琳）