以前的家长都喜欢严厉的老师,对学生越严厉家长越喜欢。但是现在的家长教育观念完全变了,并不认为老师的严厉是为了学生好!

近日江苏一位家长投诉老师,认为老师是一个“极度追求自身成绩的利己者”。我们来看看:

XX老师是该小学五年级语文组组长,教学方法机械粗暴,对学生具有很大压迫性,扼杀个性,且具有明显惩罚性质。举个例子,讲解题目时不允许记录,却要在放学后将答案一字不错写在试卷上,错一字即需要大量抄写。上述问题长久存在,该老师表面上是优秀教师,实际上是一个极致追求自身成绩的利己者。

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面对这位家长的投诉,很多网友都表示认同,也发表了自己的看法,我们来看看:

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从评论看大部分家长是非常认同这种观点的,那为什么教育上评选出来的优秀教师家长并不认可呢?到底是哪里出了问题呢?其实也是有原因的。

第一:我们的学校评价老师的模式太单一,只看教学成绩,并不看老师采用的是什么方式。

这位老师之所以会如此,其实就是学校的纵容。

现在的学校评价老师就看一个,就是教学成绩,只要教学成绩优秀就会获得各种荣誉,受到领导的表彰。我们学校也有这样的老师,这位老师布置作业超多,几乎每学期都会被家长投诉,但学校对老师也只是警告批评,并不会怎么样,相反,每年的表彰大会还会特别表扬这位老师,因为人家的教学成绩比别的老师高很多。时间长了,其他老师也开始多布置作业了,导致老师之间越来越卷,学生负担也越来越重。

每个学校都有这样的老师,对学生超严格,作业超多,学生非常害怕,所以成绩也非常突出。但这样的老师恰恰也是官方认定的优秀教师和教育工作者,这就是现在的教育,成绩决定一切!

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第二:现在家长的教育观念变了,这种摧残学生追求成绩的方式已经得不到家长的认同了!

这样的老师如果放在以前,绝对也是家长心目中的好老师。但是近些年,随着学生负担越来越重,我们的家长观念变了,已经不认可这样的教学方式了。

很多家长宁愿孩子成绩差点,也不愿孩子太辛苦,更不愿孩子每天写大量的作业。很简单,现在的家长过去受的就是这样的教育,他们更懂得这种刷题模式的危害,所以他们也不希望自己的孩子再深受其害。

越来越多的家长认为,老师努力教书并不是为了自己的孩子,而是自己的成绩,自己的职称,自己的待遇,所以越是严格的老师越是利己者,因为他们可以为了自己的名利不顾孩子们的死活,这样的老师才是最可耻的,根本不值得尊重!

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家长觉醒了,我们的教育也该做出改变了,不仅仅是老师。

实际上,现在很多家长教育观念都变了,不再以追求成绩为第一目的,只希望孩子们能健康成长。但是我们的学校,我们的老师,我们的教育部门观念还没有改变。

教育部门还是以追求升学率为第一目的,学校还在逼老师们,不断给老师们施压要成绩,而老师们也不得不逼迫孩子们,以各种手段给孩子们施压,最终导致学生负担和压力越来越大,已经不堪承受。

学校可以牺牲一部分孩子的身心健康换来超高的升学率,但是对于家长来讲,孩子就是家庭的全部,不能有任何闪失,哪怕成绩再差,也希望身心健康!

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如果老师们再不改变教育观念和教学模式,未来这样的投诉肯定会越来越多。老师可以追求教学成绩,但绝对不能牺牲学生的身心健康,更不能摧残和体罚学生。每个孩子的天赋和个性都不同,教育也应该允许存在差异,这才是教育该有的样子!

大家对此怎么看?也分享一下吧!