当代书法专业的博士生（俗称“博导”），都是以行草为题，而且每个人的画风都很个性化！而“个性”，则是博士生导师们乐于发挥与追求的。
不过，喜欢用草，也不代表就能写出好字来，一些被称为“教授”的人，都被人说成是“乱写”，实在是太对不起博士生导师的称号了。
陈振濂，一个著名的博士生导师，他的七张草书作品，让所有人都大吃一惊，赞叹道：“不愧是教授！”
陈振濂一九五六年生于上海，先后在浙江美院（现中国美院）进修，师承当代著名画家陆维钊、沙孟海，并在中国文联和中书协担任要职。
陈振濂的书坛老师中，最有名的是「廿世纪书坛第一人」、「廿世纪十大书法家」之一的沙孟海，被人称为“沙翁”。
沙翁的学生遍布天下，就像孔子那样，有七十二贤，陈振濂更是其中的佼佼者。
陈振濂的行草书法，玉树迎风，潇洒飘逸，潇洒飘逸。他的书法风格，一气呵成。他的字迹，就像是在风中摇曳的竹叶，透着一股不屈的味道。
网民把陈振濂称为“真正的书法导师”，不仅是因为他的草书写得出神入化，更是暗示了他在书法上所展现出来的学问和学问。
书法专业的教授，比普通的书法家，要高得多。一个普通的书法大师，能够写出一幅好字，就已经是一种荣耀了，而博士生，更是要有渊博的知识，有渊博的理论知识。
陈振濂从理论上讲是一个书学家，但一个真正的书学家，如果不具备渊博的知识和渊博的理论知识，他最后也就成了一个“书痴”。
陈振濂先生以书学为本，以书学为本，著述颇丰，著述颇丰。其专著有《书法学概论》、《书法学综论》、《书法教育学》，这些都是其学术思想的集中体现。
“理论联系实际”是毛泽东思想的根本思想之一！实践促进理论、理论指导实践、理论联系实际、相互促进。
身为博士生导师，教授的不仅仅是写字的技巧，更重要的是要让学生理解其中的道理，这就需要提高自己的理论修养，所以，要把个人的学识、修养、情感等方面的修养都发挥出来，才能让书法作品达到天人合一的状态。
毫无疑问，陈振濂是书院派的领军人物，一位好的领袖，必然会引领学生在书道上走上正途，不会走上邪路。
所以，身为博士生导师的陈振濂，坚持以人文学者的身份，以书坛“八大家”自居，他的学问，不仅限于书艺，还涉猎了多种艺术门类。
一种书法的水平，与楷书不同，它更注重的是一笔一划的打磨，而是一种整体的风格。这是一种书法的极致。
看陈振濂的画，可以看出气脉相通，所以才能表现得如此生动。书家注重的是字的点、形，而书法家注重的是气、意、形的创造。
在古时候，书法只是一种基本的文化，一种生活的需要，而不能成为一门艺术或学问，所以郭沫若等文化界人士，就「书法是不是艺术」的问题，向毛主席提出诉讼，他却婉言：「多一门艺术，总比一门好！」
后来陈振濂的《书法学概论》中，正式将书法作为一门学问，从而被称为“书学”，这也是书学研究者们孜孜不倦地追求书学的原因。
陈振濂把书法当作自己的文化阵地，毫不畏惧地站在了书法的前沿！他既是书法的传承者，又是先锋，又是弘扬中国传统文化的重要载体。
唯一的缺点，就是陈振濂的书法，大部分都是从古诗词、对联上抄来的，并没有他自己写的东西，这实在是太可惜了！
陈振濂的书艺对我们的启迪是：要注意理论联系实际，提高书法的文化修养，把自己塑造成一个“文化学者”，这样，书法才能达到更高的水平。