和孩子良好沟通确实是一门技巧，以下是一些更深入的要点

一、非言语沟通技巧

• 肢体语言

• 身体姿势能够传达很多信息。比如，弯腰或蹲下与孩子平视，能让孩子感受到被尊重和平等对待。当你站着俯视孩子说话时，可能会给他们带来压迫感。
• 适当的触摸也很重要。轻拍孩子的肩膀、摸摸他们的头，这些简单的动作可以表达安慰、鼓励或者喜爱之情。不过要注意尊重孩子的个人空间和意愿，有些孩子可能不喜欢在某些情绪下被触摸。
• 面部表情

• 微笑是与孩子沟通时最有效的表情之一。它能传达友善、接纳和温暖，让孩子更愿意打开心扉。相反，皱眉或者板着脸可能会让孩子感到紧张或者被责备。
• 眼神的交流也至关重要。通过眼神，你可以表达对孩子话语的关注。比如，用专注、好奇的眼神看着孩子，会让他们觉得自己说的事情很重要。

二、提问技巧

• 开放式问题
  • 这种问题可以让孩子充分表达自己的想法和感受。例如，“你觉得今天在学校最有趣的事情是什么？”“你对我们周末的计划有什么自己的想法吗？” 而不是简单的封闭式问题，如 “你今天在学校开心吗？”（孩子可能只回答 “是” 或 “不是”）。
  • 利用开放式问题鼓励孩子进行深度思考。比如 “如果可以重新选择，你会怎么处理今天和同学的小矛盾呢？” 这样的问题有助于孩子分析问题，提高他们的思维能力。
• 循序渐进的提问
  • 当孩子分享一个比较复杂的事情时，可以通过一系列逐步深入的问题来帮助自己理解。比如孩子说 “我不喜欢我的新老师”，你可以先问 “为什么呢？是因为老师太严厉，还是有别的原因？” 如果孩子回答是因为老师太严厉，你可以接着问 “老师是怎么严厉的呢？是在课堂上要求很多，还是别的情况？”

三、反馈技巧

• 情感反馈
  • 识别并反馈孩子的情绪。如果孩子看起来很沮丧地说 “我比赛输了”，你可以回应 “我能感觉到你现在很失落呢。你愿意和我讲讲比赛的情况吗？” 这种情感反馈能够让孩子知道你理解他们的感受，从而更愿意继续沟通。
  • 分享自己类似的情绪经历。比如 我小时候也有比赛输了的时候，当时我也很难过，不过后来我发现我可以从失败中学习，下一次做得更好。” 这可以帮助孩子从情绪中走出来，并且学会应对负面情绪的方法。
• 内容反馈
  • 总结孩子说的内容，以确保你理解正确。比如孩子说了一堆关于学校活动的事情，你可以说 “你说的是你们学校举办了一场运动会，你参加了跑步比赛，但是没有拿到名次，对吗？” 这样可以让孩子知道你在认真听，并且理解了他们的话。
  • 对孩子的观点提出建设性的意见。如果孩子说 “我觉得我们应该每天都上美术课”，你可以说 “你的想法很好呢，美术课确实很有意思。不过我们还要学习其他的科目，你觉得怎么安排会比较好呢？” 这样既肯定了孩子的想法，又引导他们进一步思考。