“随风潜入夜，润物细无声。” 11月1日下午，灵璧县杨疃中心学校本部课后延时服务课上，学生们手中的龙头彩带随风舞动，恰似灵动的精灵穿梭于五彩斑斓的梦境。他们专注的神情和欢快的动作，构成了校园中一道耀眼夺目的亮丽风景线，这仅仅是灵璧县 “双减” 工作在课后服务领域的一个生动缩影。
“双减” 政策实施以来，灵璧县教育系统积极响应，深刻领悟学校在这场教育改革大潮中的关键引领作用，充分发挥学校作为教育主阵地、主渠道作用，积极引导各级各类学校增强减负与提质、校内与校外、引导与服务之间关系，强力推动“双减”政策。 在做好减法这一关键环节上，灵璧县各校大刀阔斧地对学生过重课业负担进行了有力削减，积极引导各校摒弃传统教育模式中不合理的作业布置方式和沉重的学业压力，让孩子们从堆积如山的作业中解放出来。在作业数量的把控上，该县依据国家 “双减” 政策要求，严格限制书面作业时长。小学一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。学校组织专门的教研团队，对各学科教材内容和教学大纲进行深入剖析，根据知识点的难易程度和重要性，合理规划作业量。例如，对于一些简单的基础知识，不再重复布置大量同类习题，而是通过少量高质量的题目进行巩固，避免无效刷题。同时，各级各类学校还建立了作业公示制度和作业审核机制。每天，各班级的作业内容、预计时长都要在班级公告栏公示，接受家长和学生的监督，确保作业设计符合减负要求和教学目标。对于不符合要求的作业，及时与教师沟通调整，保证作业减负工作落到实处。通过这些全方位的措施，让孩子们从堆积如山的作业中解放出来，如同破茧而出的蝴蝶，拥有了更多自由呼吸、自由成长的广阔空间，真正实现课业负担的有效减轻。
而在加法层面，该县积极引导各校以乡村少年宫为坚实依托，积极践行 “五育并举” 和 “三全育人” 理念，充分挖掘本县丰富的地域资源，紧密结合学生兴趣爱好，匠心独运地打造了一系列丰富多彩、特色鲜明的课后服务项目。 走进该县实验学校校园，你能听到那古筝之音袅袅传来，仿佛穿越千年历史长河的古韵，在学生们的指尖轻轻流淌。每一个音符都像是一把钥匙，打开了传统文化深邃魅力的大门，引领学生们在古典音乐的世界中遨游，领略中华民族悠久音乐文化的博大精深；在该县杨疃中心学校剪纸艺术教室里，妙趣横生的氛围弥漫其中。学生们手中的剪刀仿佛被赋予了神奇的魔力，如同画笔一般在彩纸上自由驰骋，创造出一个个充满奇思妙想的世界。每一幅剪纸作品都承载着孩子们无尽的想象力，成为了民间艺术传承与创新的生动体现；在该县第七中学篮球场上，少年们热血沸腾，挥洒着青春的汗水。他们矫健的身姿、敏捷的动作，展现出蓬勃的朝气和无限的活力。篮球在他们手中传递，友谊与竞争在这里交织，不仅锻炼了体魄，更培养了团队协作精神；在该县南李小学国画教室里，墨香四溢，宛如置身于艺术的殿堂。学生们用画笔蘸满情感，描绘出心中的山川湖海、花鸟鱼虫。那一笔一划间，传承着中华民族独特的艺术瑰宝，彰显着传统文化在现代教育中的深厚底蕴；在该县实验小学舞蹈室里，孩子们如同翩翩起舞的小天使，用优美的舞姿诠释着对生活的热爱和对美好的向往。每一个旋转、每一次跳跃，都充满了生命的力量，展现出艺术教育在塑造学生灵魂方面的独特魅力。这些特色各异、精彩纷呈的课后服务项目，犹如璀璨繁星，镶嵌在灵璧县教育的浩瀚星空，照亮了学生们的课后时光，为他们开辟了广阔无垠的发展天地，全方位、多层次地促进了学生综合素质的显著提升。
同时，灵璧县教育系统深知教育是一项需要全社会共同参与的系统工程，家庭和社会的协同配合至关重要。因此，全县各校积极构建学校家庭社会 “三位一体” 的协同育人机制，多维度、全方位地引导家长树立正确的教育观念。 在重大节庆日，各学校会精心撰写《致学生家长的一封信》，字里行间满是对孩子成长的殷切关怀和科学育人的教育理念引导。这些信件就像一座桥梁，跨越了学校与家庭之间的距离，让家长在温馨感人的话语中领悟教育的真谛，感受到学校对孩子成长的用心；组织教师开展 “万师访万家” 活动，全县教师不辞辛劳，走街串巷，深入每一个学生家庭。他们与家长面对面促膝长谈，详细了解孩子在家中的学习和生活情况，针对每个孩子的特点为家长提供个性化的教育建议，让家长更加明确孩子的成长路径；借助便捷高效的微信家长群，教师们会适时发布各类温馨提醒，内容涵盖学习方法指导、心理健康关怀、教育政策解读等方方面面。这些点滴信息如同涓涓细流，滋润着家长们的心田，让他们在日常教育孩子的过程中不断获取宝贵的教育智慧；定期召开家长会和举办学校教学开放周，这成为了学校与家长深度沟通的重要契机。家长们走进校园，走进课堂，亲身体验孩子的学习环境，观摩教学过程。这种身临其境的感受，极大地增强了家长与学校之间的信任与理解，形成了家校共育的强大合力；每逢集日，热闹的集市上总能看到学校设立的 “双减” 政策宣讲台。教师们热情地向广大群众宣传 “双减” 政策的内涵和意义，解答家长们的疑问，让更多的人关注教育改革，理解教育发展的新方向；在学校内部，主题班队会也成为了宣传教育理念的重要前沿阵地。孩子们在班队会上积极讨论、分享，将正确的教育观念如蒲公英的种子般，传递到每一个家庭，在每一个孩子和家长的心中生根发芽。
“下一步，灵璧县教育系统将进一步巩固和扩大“双减”工作成果，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年而不懈努力，让教育更好地服务于学生成长和社会发展。”该县教育部门相关负责人表示。
（赵奇 梁晓波）