2021年教育部明确，为降低学生考试压力 ，小学一二年级不进行纸笔考试 ，3年了你们学校实行了？
很多家长不理解，不考试怎么知道孩子的学习成绩怎么样？不排名怎么知道孩子在班级中的位置？
不考试，不排名，先是家长接受不了，为了满足家长需求，老师不得不进行小测试，实行不显示姓名只显示学号的成绩排名。
虽然教育部想减轻孩子的学习压力，但是我们的家长不允许啊!
我们家长似乎已经习惯了内卷，习惯了竞争 ，习惯了鸡娃 ，看到别人鸡娃，自己不鸡娃反而心里不安。
老师布置作业多，有人举报；布置作业少，也有人举报，作为一名老师也是左右为难。
作为一名教育工作者兼家长，我强烈建议，小学不要过度消耗孩子的学习能量，特别是对于低年级的孩子。
取消小学考试，减少作业量，降低课业难度，是对孩子好。
但是没想到部分家长还反对，他们的理由是小学不考，中考高考怎么办？
你以为孩子小学考得好，初中高中就能考得好吗？
小学、初中、高中这三个阶段的考试可以说是天上地下。
小学阶段知识最简单，孩子只要听话照做，使劲硬背，就能考得很好。
但是这样的学习方法，到了初高中是行不通的，年级越高，越需要孩子有更多的知识储备，更强的思维能力。
我们想想，如果孩子小学时就忙着考试，忙着刷题，忙着去补课，孩子的知识储备能增加吗？思维能力变强了吗？
小学阶段不要再埋头刷题、补课，过度消耗孩子的学习能量了 ，而是要培养孩子好的学习习惯、学习兴趣，多阅读，为以后的学习做好充分的知识储备。
因为到了初高中，课业增加，孩子学习紧张 ，很多人意识到阅读的重要性，但是根本没有时间，也不舍得花大量的时间去阅读了。
看看中考高考试卷，不但语文阅读量很大 ，而且其他科目的题目文字也越来越长。
很多孩子上了初高中，看不懂题目，怎么能做对题。
所以把大量刷题、作业、应付考试的时间还给孩子，还给运动，还给阅读。
小学阶段培养孩子学习好习惯、学习兴趣，比高分更重要 。
我们要明白小学阶段的教育重点在于奠基，而非过度竞争。
不少孩子把上学当成了苦差事，在他们眼里上学、写作业是不快乐的事情。
看到一个孩子对妈妈说:“妈妈，你不用上学，也不用写作业，为什么你还不快乐呢？”
可见在孩子眼里，上学和写作业是痛苦、不快乐的事情。
只有让孩子感到上学是快乐的事情，孩子才能学好。
让教育回归本质，让孩子们在小学阶段快乐学习、健康成长，为未来漫长的学习生涯储备充足的能量，而不是过早地在压力下失去学习的热情。