阳光讯(记者 刘杰 通讯员 董彦军)为落实新课标,转变教学理念,优化课堂教学,完善学生评价,全面提高课堂教学质量。10月15至22日,西安市灞桥区老洞小学开展“聚焦新课标同研共进 提升课堂教学实效”科学教学研讨活动。

学课标 磨好课

课前,科学组的老师们积极学习科学新课标内容,立足于学生核心素养的发展,重动手操作能力培养。结合学生特点和课标要求,确定课堂教学思路和教学方法。

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绽课堂 展风采

胡洁老师讲授的四年级上册第三单元的《浮力》一课。在教学过程中,先采用一个小游戏,让学生初步感知神奇的力,再探索石块在水中是否有浮力。

学生在小组中积极参与实验。各小组汇报实验结果,从大胆猜测到实验验证,培养了学生细心观察、深入思考的科学精神。整节课堂学生参与度高,课堂气氛活跃。

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陈扬老师讲授的二年级上册第三单元的《推和拉》一课,结合生活经验,让学生认知“推和拉”的概念,进而掌握推力和拉力,通过双人游戏:挑战拉力器、手掌面对面互推的活动,让学生感受拉力和推力是有大小的,教师注重引导,学生思维敏捷。

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听评课 促发展

课后,两位授课教师分别对自己的课进行反思,各位老师结合科学课标及学情,对教学环节中的实验活动、小组讨论、学生评价等环节逐一点评,切实提高了教师科学课教学设计能力和执教水平。

这两节课重在引导学生提出问题,鼓励学生大胆猜测,细心验证。让学生参与探索,在这过程中观察、记录和思考。组织学生交流讨论实验结果,提升学生的归纳总结能力。

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此次活动为科学组的老师提供了自我展示的平台和学习交流的机会,促进了教师专业化的成长。

风正潮平,自当扬帆远航;任重道远,更虚策马扬鞭,相信在之后的科学教学工作中,老师们定会沉淀自我,向学而教。