原创：赵坚毅、高鑫悦经管之家2024年10月11日 12:00北京
来源：文章数据来自CDA数据科学研究院、教育部、澎湃新闻等
在高等教育的浪潮中，大学专业如同潮水般涨落。近年来，随着社会经济的快速发展和产业结构的不断调整，大学专业的增设与撤销成为常态。近日，一则新闻让不少大学生夜不能寐：他们所在的专业可能在他们毕业前就“消失”了，其中涉及财政学、汉语言、酒店管理等多个领域。
教育部最新公布的数据显示，2023年全国增设了国家战略急需本科专业布点1673个，撤销了1670个专业，数量创下历史新高。几年来，新增专业数量逐年略微下降，而撤销专业数量不断增长。目前，全国本科高校有1308所，本科专业包括12个门类、93个专业类、816种专业，全国本科专业布点数有6.2万个。
过去四年中，撤销专业类型中工科的占比最大，达到了31.50%。紧随其后的是管理学，占比为18.70%，艺术学和理学分别以13.40%和14.10%的占比位列第三和第四。而教育学、法学、经济学、农学、历史学、医学和哲学的占比则相对较低。
撤销专业的高校数量从中东部地区向其他地区扩散，反映了不同地区高校对教育资源分布的适应性调整。并且“双非”高校撤销专业数量多于“双一流”高校。
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新增专业中，工科占比近一半，且“智能”“智慧”成为高频词汇，这体现了高等教育对国家战略、科技创新和经济社会发展需求的响应。据教育部公布的数据，工学所涉专业点数量最多，有1322个，占比39%。
其中，这些新增工科专业里，智能类领域的专业较多，涵盖了智能制造、智能交通、智慧海洋技术、智能采矿工程等。跟随数字经济与智能经济的潮流，为了培养出能够适应未来技术和产业发展的高素质工程技术人才。
教育部还强调了对现有专业的改造升级，推动新工科、新医科、新农科、新文科建设，培育交叉融合的新兴专业，打造特色优势专业集群，以更好地服务国家战略和经济社会发展需求。
此外，在《普通高等学校本科专业目录（2024年）》中，教育部也明确指出了对特设专业的支持，这些特设专业是为了满足经济社会发展特殊需求而设置的，如智能无人系统技术、智能飞行器技术、智慧水利等，这些专业的设置进一步体现了教育对国家战略和科技创新的响应。
专业撤销趋势
预计在未来几年内，高校将继续优化专业结构，撤销与市场需求不符的专业。这一趋势反映了高等教育体系对时代变迁和社会需求的积极响应。根据《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，到2025年，将优化调整高校20%左右的学科专业布点，淘汰不适应经济社会发展的学科专业。
教育部数据显示，过去12年中，新增本科专业布点数2.1万个，撤销或停招不适合经济社会发展的专业布点数1.2万个，显示出专业调整的力度和规模。
即便在就业率较高的学科如工科和管理学中，依然有不少专业面临撤销。这背后的原因是，尽管高就业率是衡量专业就业质量的一个重要指标，但如果这些专业与高校的长远发展规划不相符，或者该领域市场已接近饱和、未来增长潜力有限，大学可能会倾向于将资源重新分配给那些目前就业率可能不高，但具有更大发展潜力和前景的专业。
专业新增趋势
新增专业将更加聚焦国家战略和区域经济社会需求，特别是与新技术、新产业、新业态、新模式相关的专业。例如，今年增设了大功率半导体科学与工程、生物育种技术等专业。
交叉学科和新兴学科将成为高校专业发展的新方向。教育部引导和支持高校开设国家战略和区域发展急需的新专业，今年24种新专业正式纳入本科专业目录，目录内专业达816种。
教育部高等教育司负责人指出，新增的两个专业培养方案都经过国内外相关领域的高校教师、行业专家、企业负责人的审核与论证，都符合学科方向、行业现状和近中期发展趋势。
2024年度拟新增专业535个，涉及353所高校，申报数量TOP5专业依次为：足球运动、网络空间安全、运动训练、健康与医疗保障、老年医学与健康。教育部门希望在不断变化的社会经济环境中，培养出契合需求的人才，增设了国家战略急需的本科专业布点。
结语
在高等教育的浪潮中，大学专业的选择对于大学生来说是一个至关重要的决定。新增专业趋势正聚焦于国家战略和区域经济社会需求，尤其是与新技术、新产业、新业态、新模式相关的专业。
同时，教育部强调了对现有专业的改造升级，推动新工科、新医科、新农科、新文科建设，培育交叉融合的新兴专业。这意味着，即使选择了传统专业，也有可能通过跨学科学习，获得新的知识和技能，以适应未来职业市场的需求。
随着高校继续优化专业结构，撤销与市场需求不符的专业，大学生在选择专业时，应密切关注教育部发布的最新专业目录和调整动态，以确保所选专业能够在未来几年内保持其相关性和竞争力。通过综合考虑个人兴趣、市场需求和国家战略，做出更明智的专业选择，为自己的未来职业生涯打下坚实的基础！
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