阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 王钒颖）为进一步提高教师专业素养，促进教师专业化成长，打造更加优质的课堂。10月11日上午，陕西省灞桥教师进修学校校长助理洪锋、教研部副主任张珍及8位教研员赴西安市灞桥区老洞小学，开展“精准把脉课堂教学 教研赋能提升质量”调研活动，席王中心校党总支书记乔伟、副校长董彦军、教学专干季瑞娜陪同调研。
深入课堂 精准把脉
各学科教研员深入课堂，听了数学、语文、英语等学科9位教师的授课。教研员认真聆听、详细记录，细准观察师生的课堂状态，对教学效果达成等进行全方位的观测了解。
精准指导 助力成长
课后，教研员与授课教师进行了一对一的研讨和交流。首先，教研员肯定教师能以新课标理念为引领，抓住教学重难点，有效组织教学等优点。接着，教研员从教学新课标落实，教学过程优化设计，学生参与、思政教学渗透等方面，进行具体的指点；最后，教研员要求教师进一步熟读新课标，注重学生核心素养的提升，提高课堂教学效率。教研员精准把脉课堂，为教师教学实践提供了新的视角和方向。
研而有“方” 才能明“向”
数学教研员李东利老师对席王中心校的教师进行《小课题研究的注意事项》的专题培训，她从课题申请立项，课题论证、实验研究、中期校正、申报结题和成果推广六方面进行具体指导。强调课题研究要贴合实际，针对性强。教师们专注倾听、认真思考，明晰了小课题的研究思路，增强了大家做好科研课题的信心。
交流反馈 砥砺前行
培训结束后，灞桥教师进修学校教研部张珍副主任对下校调研活动进行了反馈，她肯定教学亮点的同时，也提出了中肯的改进意见；校长助理洪锋讲话，一是肯定，对学校重视教学工作高度赞扬；二是表态，进校会持续加强对教师进行课堂教学指导。最后，乔伟书记表态发言，席王中心校将多措并举，加强教师专业水平提升，转变教学理念，注重教学细节，努力提高学校教学质量。
教有所得，思有所悟，学有所获。此次活动是对学校教育教学情况的一次精准把脉，为教学助力、为教师赋能。灞桥区老洞小学将以此次活动为契机，进一步优化教学、教研常态，深化课堂内涵，潜心研究教材，上好每一节课，助力教育教学高质量持续发展。