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油画家马玉如今年93岁,是当今艺术界许多名家名师的老师,点亮了许多艺术家的艺术之路,但是为人谦逊低调、深居简出,直至今年才在中国美术学院美术馆举办个人的首场画展:“长乐未央——马玉如的艺术与心脉”艺术回顾展。共展出油画、水彩作品123件,意在通过其画作、手稿、笔记等形式,展现其艺术与教育思想的痕迹。展览分为“绘画”与“文献”两部分。两个部分相互交织,完整展现出马玉如在绘画语言上的探索和在教育教学方面的思考。

我们可以通过这场展览领略一位师者之师的艺术与心脉。

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写生中的马玉如

1

西湖滋养的油画家

在马老师的作品里我看到了油画里的黄宾虹,浑厚华滋,当之无愧。老辣烂漫,瑰丽高华,其所根基者,是一份真诚与淡泊、澄澈而通达的心境。

——高世名

马玉如,1931年出生于浙江杭州,1948年7月至1949年8月在杭州西湖艺术研究所学习,启蒙于倪贻德先生。1949年9月考入国立艺专(中国美术学院前身)绘画系,受教于苏天赐、胡善馀、关良等诸位先生。他的艺术经历与时代的发展同步,濡染着时代文化的印记。马玉如的作品既重素描的造型基础,又强调油彩的风色;既重时代生活的采撷,又重诗性传统的积累。

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马玉如(左)与苏天赐先生(右)

在国立艺专学习期间,苏天赐成为马玉如的班主任。苏天赐不仅教学认真而且对学生十分热情,课余时还经常给学生们介绍欧洲近代艺术大师的作品,开阔学生们的眼界。而老师胡善馀的画色彩典雅、细腻,注重客观写生。关良则大笔挥挥十分潇洒,主观成分更多些。这些老先生们各有风格、独具特色,初学绘画的马玉如孜孜不倦地汲取养分,他将所有能利用的时间都用在画画上,这一阶段的学习,成为他艺术人生和教育事业的重要底色。

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《艺专校门》纸本水彩 18.5×24cm 1949年

如今马玉如对一些生活信息已经记得不太清楚,但是他还能记起自己的第一张水彩作品,画于1949年,画的是国立艺专的校园门口。

马玉如没有赴苏联或是欧洲的留学经历,不属于某一类特定的派别,而是广泛地吸收国内外大师、大家的经验,再内化为自己的风格。他的老师们,倪贻德、关良等先生有一个共同的特点,作为具有留学背景的油画家,却以中国传统文人的笔性和心态作画,马玉如传承了这一特点。

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“长乐未央——马玉如的艺术与心脉”展览现场

中国文联党组成员、书记处书记,中国美术家协会副主席高世名提到:马玉如接续了民国油画的传统,承继了国美第一代先师的绘画精神,这种精神对今日画界而言弥足珍贵。首先,他们不是油画民族化,而是用油画颜料、油画笔画中国画,书写中国人的情致和心境,他们不纠结于写实、再现的精确,而是关注笔性和意兴,开创出一种“不东不西,非古非今,即中即西,亦古亦今”的绘画之道。其次,民国油画有一种内在的抒情与诗意,或热烈奔放,或悠远隽永,但是最重要的作品却超越了诗意的抒情,趋向于现代主义的“纯诗”之境,这也是国美第一代艺术家的精神旨归。

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马玉如所画黄宾虹像《写我中华》

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“长乐未央——马玉如的艺术与心脉”展览现场

马玉如的书柜之中,藏有《黄宾虹笔墨探微》等多部研究黄宾虹的书籍、画册;在马玉如的笔记里,也可见多处学习宾翁而得的感怀语录。黄宾虹笔墨之中的“浑厚华滋”,也在马玉如的油画之中可见一斑——山壑叠翠、霞光满天。在马玉如看来,黄宾虹达到了笔墨与生命合一的境界。

和喜欢着素装的马玉如不同,他的画色彩浓郁、浑厚壮丽。由于画室很小,作品尺幅也不大,但是气象绰然,一种蓬勃的生命力从画面中滋长出来。斗室之中图画缤纷,方寸之间山河万顷,正如他自己所说:“最美好的事物,本质是最朴素的。”

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《迎年》 布面油画 50×61cm 1994年

从临摹到创作,从摹写到意写,马玉如逐渐融合而成自己的语言,融化而成山壑叠翠、云霞满天的大风景的卓然气象。“这种气象中存有油画的满目风采,又有中国山水的浑茫气象,还有印象派冷暖互补、红绿相生的色韵。所有这些,组成了马玉如老师的中国式风景的蔚然大观。既有桃之夭夭、灼灼其华的华彩,又有夕阳如火、山川如染的浓烈;既有默然成醉的静气,又有抗怀千古的浩气。在今天油画语言趋于单一化的情境中,马玉如老师的这一方法很值得我们学习和借鉴。”中国文联副主席、中国油画学会会长许江说。

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《远航》 纸本水粉 36.5×38.5cm

山水是马玉如偏爱的题材,这是因为山水可以用色彩更为畅快淋漓地抒发自己的情感。不论是其画面中的山水面貌,还是整体气质,都散发出浓郁的东方意蕴。著名油画家全山石评价说:“马玉如在创作中一直保持着油画本体语言的特色,并在此基础上不断探索,让油画更加富有东方韵味和中华民族的精神。”

马玉如曾画过一幅画,题名为《千峰一室足生平》,引自僧人释担当的草书扇面诗:“过了溪桥远市城,千峰一室足生平。乱云杂雾都消尽,惟有紫香入脑清。”画面中青山简重,白云绵远,蕴含着一种浑朴的浩然之气。这幅画既是写雄伟风光、千山万壑,也是写画者的内心所求、心中所愿。

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《千峰一室足生平》 布面油画 50cm×61cm

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“长乐未央——马玉如的艺术与心脉”展览现场

2

永不毕业的老师

绘画是一门艺术,教学是另一门艺术。

——马玉如

马玉如是新中国培养的第一代油画家、教育家,从1955年毕业留校后,曾先后在国美附中任教师、校长等职,也曾在中国美术学院油画系任教。数十年来,他将全部精力投入新中国油画教育事业,桃李满天下。

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《素描技法》示范图

1980年,人民美术出版社出版了马玉如和陈达青合编的《素描技法》,填补了当时素描技法书的空白,一度成为美院学子必读的畅销书。几十年来,《素描技法》再版多次,不算厚的一册书本,简洁凝练、图文并茂地做出素描指导,为一代代学子打下了绘画的基础。期间,他还出版了专著《库尔贝》;在专业刊物上发表《油画技法》《谈素描》等论文。从这些专著和学生们的回忆中,可以感受到他对艺术教育的热忱和对学生的爱护。

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“长乐未央——马玉如的艺术与心脉”展览现场

在教学上,马玉如给无数初学艺术的学生打下了坚实端正的基础,也在有意无意处给予学生以鼓励和期待。杭州市雕塑院院长林岗回忆:“马老师画素描,就像给照片做显影。不是局部的塑造,而是一个整体的、同步的过程,手腕挥动之中,对比度一点点提高,画面逐渐由模糊到清晰。”林岗深受启发,由此养成了一种整体性的观察方式和艺术表现手法。

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马玉如在教室里给学生作范画

“感受”是马玉如一直强调的,他主张画油画要有生命意识。“倪贻德在《现代绘画的精神》一文中说:现代艺术有两大倾向,一是依头脑感受绘画的精神,一是在心上感受绘画的精神。”马玉如认为,用心画尤其重要。

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《川西途中》 纸板油画 50×60cm 2011年

在绘画中对人的主观性的重视,也让马玉如带入教学中。他十分认同“教学工作也是一门艺术”的说法,因为它的工作对象是人,虽然有着一定的规范,但是在实践中常常因时、因人而异,所以是一种创造性的劳动。一以贯之,像面对绘画一样,马老师用丰沛的情感与热爱面对教学、面对每一位学生。

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《草原峡谷》纸上水彩 26.5×26.5cm 1962年

从1955年留校任教附中开始,受教于马玉如的学生无数,许多已经成为中国美术界的中坚力量。全山石说他,为艺术教育燃烧了自己。而他只是安居一隅,在绘画的天地里持续地学习,安静地画画,把大好河山收于一掌,然后再一遍遍修改,“半生为师,终生为徒”,乐此不疲。

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《芳华》 布面油画 45×54cm

马玉如曾说:“永不能毕业,永不可能达到最后的目的地。”

高世名在《绘画的“学以为己”》一文中写道:马玉如身上有一种内在的谦卑与坚守,他的艺术生命如静水深流,默默滋润着身边的学子同仁,所以他赢得了同事和学生们发自内心的尊敬和爱戴。

从他的作品中,可以窥见一个丰富绚烂的精神世界。对于马玉如来说,绘画是极度纯粹的,于颜料堆积中见笔笔生发,于反复涂抹中现刹那芳华,于光与色、形与象、笔与势的交相运作中成其气象,于朦胧漶漫中放大光彩。

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《瓶花》布面油画 46×38cm

绘画就是画画本身,没有其他。从马玉如的作品,从他的为人中,我们感受到一种姿态、一种价值、一种精神,一言以蔽之,画之纯粹,人之纯粹。

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《自画像》纸本油画 37×47.5cm

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《西湖之冬之一》纸本水彩 19.5×22.5cm 1950年

本文汇编自:

高世名《绘画的“学以为己”》;

李百灵《马玉如:画也纯粹 人也纯粹》;

刘玉涵《寻宝90+马玉如:西湖边的艺术之烛》

来 源|国美学术通讯

编 辑|王怡航 陈舒婷

责 编|刘 杨 贾毓秀

审 核|方 舟

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