俯首是夏，仰首即秋
时光的笔触扫过悠悠夏日
记录下的是每一位同学的成长与蜕变
假期里的精彩创作
让成长之旅变得更加深刻
日前，第七届未来媒体人创意实践活动
体育文化主题获奖名单已正式出炉
我们挑选了部分优秀作品
邀你一起去看看
同学们的创意与巧思吧！
我热爱的竞技体操
上海市杨浦区控江二村小学
三年级
徐洛怀
指导教师：方美霞
专家点评
视频作品生动地描述了小作者与竞技体操结缘的历程，以及她对这项运动的热爱与不懈追求。其中镜头语言不仅讲述了个人经历，还穿插了体操运动的历史背景，使得内容更加丰富多元，让观众同时看到了作者本人和体操这项运动的成长史，叙事编排得很有特色。
准备好了吗？热爱
闵行区七宝镇明强小学
三年级
唐紫沂
指导教师：叶青
专家点评
本视频通过多个场景切换生动地展现了作者与乒乓球的不解之缘、成长历程以及比赛中的精彩瞬间，反映了她对乒乓球的热爱，成功构建了一个积极向上、勇于追梦的形象，能够引起读者或观众的共鸣，特别是那些同样热爱运动、有梦想的人。
滑跃地平线
上海市长宁区愚园路第一小学
三年级升四年级
周奕铮
指导教师：沈月清
专家点评
作者将创作视角瞄准了相对小众且时尚的滑板运动，内容详实且充满激情，将滑板运动的历史、现状、魅力以及在中国的发展情况展现得淋漓尽致。作品中提到的巴黎奥运会和奥运会资格系列赛·上海的故事，很好增强了内容的时效性和现实感。
童心跃动，足球梦燃
上海市杨浦区杨浦小学
三年级升四年级
张佑玺
指导教师：汪燕
作品简介
我叫张佑玺，是杨浦小学三年级学生，因为爸爸喜欢足球的缘故，我自小也便怀揣着对足球的无限热爱。
足球是一项集体运动，喜欢足球的一个很重要的原因就是因为它让我懂得团队协作的意义，以及勇往直前、绝不轻言放弃的态度。
记得那次，我与爸爸在足协杯决赛现场观看了上海申花对阵山东泰山，球场上的每一脚传球都牵动着我的心弦。当终场哨响，申花夺冠的那一刻，我们欢呼雀跃，那张和爸爸的合影，定格了荣耀与梦想
而今，在申花的主场，我再次沉浸于这片沸腾的蓝色海洋。观众的呐喊，球员的拼搏，无不激发着我内心的激情。
每一次冲刺，每一次射门，都是对运动精神最好的诠释。最后，希望中国足球能越来越好！
专家点评
父子同为申花球迷，在看台上与球员并肩作战，比赛追求的不仅是结果，更是一种奋斗的过程。球迷文化既是一种体育精神的传承体现，也是城市文化的魅力彰显。
看奥运，健体魄
上海市虹口区曲阳第四小学
四年级
吕若瑄
指导教师：李梦圆
作品简介
巴黎奥运会刚刚落下帷幕，看得我是激动人心，可是我对体育文化的热爱却依旧持续，所以我参加了击剑俱乐部。
暑假期间俱乐部还为我们举办了校际联盟击剑交流赛。在前面的小组赛和淘汰赛中，我以全胜的战绩一直冲到决赛。决赛开始了，这已经是我连续的第三场比赛，这时只能尽全力一搏，最后还是没能战胜对手。但是通过这场比赛增强了我为校争光的荣誉感。
赛后复盘，我发现了自己最薄弱的环节就是体力，决赛输掉不是技不如人，而是体力跟不上。所以我要强身健体，争做中华民族好少年! 击剑让我变得勇敢和自信。我感受到了运动带给我的快乐，感受到了奥运健儿们的酣畅淋漓，感受到了体育文化在我身边。
来源：上海体育