近日，浙江大学教师个人主页更新信息显示，此前担任西南大学副校长的陈时见现已加盟浙江大学，受聘求是特聘教授，任教育学院教授、博士生导师。
陈时见
陈时见，浙江大学教育学院教授，博士生导师。享受国务院政府特殊津贴专家，入选“新世纪百千万人才工程”国家级人才，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才。主要从事比较教育、教师教育、基础教育等领域的研究。
先后就读于西南师范大学和华东师范大学，获文学学士学位、教育学硕士学位和教育学博士学位，先后赴美国路易斯克拉克大学、加拿大达尔豪茜大学、澳大利亚悉尼大学访学研修。
1990.03-2003.03在广西师范大学工作，先后担任教育系副系主任、教科院副院长、院长；2003.03-2024.07在西南大学工作，担任副校长、教授、博士生导师，期间于2016.03-2018.03被组织选派到云南省普洱市挂职，担任市委常委、副市长；2024.08入职浙江大学求是特聘教授，在教育学院担任教授、博士生导师。
先后主持国家哲学社会科学基金项目、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目、教育部人文社科项目和国际合作研究项目10余项，先后在《教育研究》《比较教育研究》《外国教育研究》《高等教育研究》《教育科学》《华东师范大学学报（教育科学版）》《清华大学教育研究》等教育权威学术期刊发表学术论文160余篇，出版《比较教育导论》《比较教育基本理论》《比较教育学科发展与研究方法》《比较教育名家名著评介》《比较视野下的教育变革：比较教育理论与世界教育发展》《全球化视野下的多元文化教育》《教师教育研究》《教师教育课程论：历史透视与国际比较》《高校教师教学发展概论》《学校教育变革与教师适应性研究》《高中课程改革的国际比较》《课程与教师发展》《”一带一路“背景下跨境民族教育的发展路径》等著作30余部；主编《比较教育学》《教育研究方法》《课程与教学》《中学教育见习与实习》《中小学综合实践活动》《幼儿园适应性发展课程》等教材10余部；翻译出版《课程：走向新的身份》《全球互联背景下的比较教育研究》等译著5部。主持《比较教育学》和《教育研究方法》国家一流本科生课程。
担任教育部高等学校教育学类专业教学指导委员会副主任，教育部高等学校中学教师培养指导委员会副主任，教育部基础教育综合实践活动指导委员会副主任，中国高等教育学会教师教育分会副会长，中国教育学会国际教育分会副会长。
来源：浙江大学。