曾几何时,上技校就是为了学一门技术,出来之后甚至可以直接分配工作。

然而,现在的技校却莫名的多了一丝“负面”色彩:抽烟喝酒、打架群殴、怀孕堕胎……

家长把孩子送到技校似乎就是为了有人看管,甚至就连技校的老师都说对学生的要求只有两点:男的不死,女的不生。

那么,现如今的技校真的有这么混乱吗?进入技校的学生毕业后又会面临怎样的人生呢?

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在当今社会,职业教育作为教育体系中不可或缺的一环,承担着培养技能型人才、推动经济发展的重要使命。

然而,随着时代的变迁,曾经备受欢迎的技校如今却面临着诸多挑战和困境。

“学生直接拿刀在学校里打架,怎么培养合格的工人呢?”

2021年,桂林警方通报了一起技校学生聚众打架的事件。

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10月16日,桂林技师学院内,几名学生因为平时就有矛盾,结果在校园里又碰上了面,几句话之间,双方的火气就被点了起来,随即开始动手。

而一旁其他的学生却并没有劝架,反而是站在一旁围观,最终导致一人受伤。

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但这却并不是唯一一起打架事件。

早在2016年,济南的一所出版技工学校内,就有四名男同学因为矛盾发生了多次冲突,最后一次其中一个男学生更是用刚买来的刀子直接捅伤了另外三个同学。

最终导致三人都受了不同程度的伤,两名受伤严重的同学还被送到了医院进行手术治疗,而持刀伤人的男学生也被警方抓捕。

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这样的事情直到2024年也没有好转,就在今年4月份,一名来自陕西的职校男生被四名同学直接反锁在宿舍内群殴,全身都布满了伤口。

而他的家长表示,因为孩子平时担任纪检部长,都是他负责管理同学们的手机,所以才会被一些同学看不惯。

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甚至在当晚,打人的学生还给这名男生发短信威胁,扬言要“让他死”。

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如此目无法纪的行为实在是嚣张,最终这四名打人的学生被警方刑事拘留。

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或许会有人说,这都是因为男孩子血气方刚容易产生矛盾,但事实上技校的女生同样也无法让家长放心。

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2016年,有网友爆料云南一所职校的女生在宿舍内被女同学暴打。视频中身穿条纹半袖的女生被其他人接连踢中了腹部好几脚,随后又被另一个人拉扯头发、拳打脚踢……

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据了解,涉事的4名女生刚刚入学两个星期左右,结果因为生活琐事发生了矛盾,于是就在宿舍内发生了肢体冲突,万幸这名女生身上没有受到伤害,学校和教育部门在了解到相关情况之后也迅速做出了处理。

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在技校内类似的暴力事件层出不穷,但最让女学生的家长担心的却是“闹出人命”的问题。

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2020年12月31日,广西某职业技术学院内有不少学生反映宿舍里总有莫名其妙的腐臭味道。几个学生本以为是宿舍没有打扫干净,结果却在一个储物箱内发现了一名婴儿的尸体!

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随后学校和警方迅速展开了调查,原来是一名去年10月入学的女学生,和男朋友发生性关系时没有做好保护措施,结果意外怀孕。

她不敢告诉家长也不敢告诉学校,躲躲藏藏最后在宿舍内生下婴儿,随后又将其抛弃。据了解,这名女生事后已经被刑拘。

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无独有偶,2024年3月,网上突然流传出一条消息,声称武汉某学校内一对情侣在学校内产子之后,竟然将婴儿丢弃在垃圾桶内。

随后学校负责人也做出了回应,表示相关信息有部分并不属实。

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该名女生是自考生,只是在学校里学习和考试,并不住宿,她的男朋友则是一名社会人士。当时女生即将临盆,突然感到肚子疼,没等赶去医院孩子就降生了,婴儿确实也是在垃圾桶内被发现的,但是具体是谁丢的,还需要等待警方的调查。

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如此多触目惊心的案例,实在是让家长们担心,而造成技校内如此混乱的原因却是多方面的。

首先,技校的招生门槛很低,往往是那些成绩最差的一批学生的最后选择,这就导致学生们普遍都缺乏学习积极性,逃课现象严重,上课也基本上都在睡大觉。

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而另一种情况则是,孩子没有考上大学,但是又不到出去打工的年纪,家长们觉得干脆让他们去学一门技术,将来也好找工作,有的甚至就是想让孩子安稳的度过成年之前的这段时间。

所以对技校的要求也就仅仅是孩子不惹事就行,至于怎么学习都无所谓。但这样一来,学校的管理也就会松懈很多,那学生基本也就做不到“不惹事”了。

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谁能想到,上个世纪培养了千千万万个工人的技校,如今会变成这样呢?

我国的技工教育甚至可以追溯到1950年,当时毛主席在视察哈尔滨车辆厂的时候就称赞道:“工厂办技工学校培养技术工人是一个好办法。”

后来,随着国家进入建设发展的重要时期,技工学校也成为了国家计划的一部分,建国不到10年的时间里,全国就成立了740多所技工学校,在校生高达28万人。

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这些人更是成为了后来全国各地工厂、企业的技术骨干。这也奠定了技校快速发展和受欢迎的基础。

到了八九十年代,高考后报考技校的人数更多了,因为不少工厂开办的技校在学生毕业后会直接分配工作,在当时这可是妥妥的“铁饭碗”。谁家要是有个在工厂上班的“技术员”那都是十里八乡都骄傲的事情。

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然而,随着高等教育的扩招和就业制度的改革,技校逐渐失去了昔日的光环,走向了边缘化。

这种变化并非偶然。随着社会经济的快速发展,人们对教育的期望值不断提高,追求高学历成为主流。

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与此同时,技校在适应市场需求和提升教育质量方面未能及时跟进,导致其吸引力大幅下降。

长期以来,技校被贴上"差生集中营"的标签。"男不死、女不生"这样的说法虽然带有偏见和歧视,但也反映了社会对技校学生管理的最低期望。这种偏见不仅影响了学生的自我认知,也给技校的发展带来了巨大压力。

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受限于生源质量和教育资源,技校的教学质量普遍不高。师生互动较少,课堂氛围沉闷,难以激发学生的学习热情。

而随着就业市场的变化,技校毕业生的就业优势不再明显。一些学生可能从技校毕业后就直接成为无业青年,这也让技校的竞争力再度下降。

面对职业教育的困境,我们需要多方共同努力,探索破局之道。希望未来技校能够恢复到以前欣欣向荣的景象,也希望孩子们在这里真的能够学会一项安身立命的真本事。

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