大家好，我是喵喵！
现在很多家长把孩子的学习寄托于补习班。
为了不让孩子输在起跑线上，疯狂地给孩子补课。
高额的负担不必说，但补课的效果大多不尽人意。
为什么大部分孩子补课是没用的？
我身边做了10年教培的朋友，看到过无数随大流的家长，把孩子送到补习班，希望孩子成绩能提高。
最后这位资深教师说了大实话：补课只是大部分家长的心理安慰，如果孩子这三点没搞好，补课就是毫无用处！
01 学习习惯不好
现在的孩子智力普遍都不低，绝大部分孩子成绩差，都跟学习习惯不好有关，尤其是懒。
比如，学习没有动力，总是拖拖拉拉，沉迷于电子产品等。
但更令人担忧的是思维上的懒惰，一种满足于表面，“不求甚解”的心态。
我家孩子就是这样：
每次写作业，问他问题，想都不想就说不知道，有参考答案的，翻一下填上去，就算做完交差了。
课堂上，老师讲的内大家好，我是喵喵！
现在很多家长把孩子的学习寄托于补习班。
为了不让孩子输在起跑线上，疯狂地给孩子补课。
高额的负担不必说，但补课的效果大多不尽人意。
为什么大部分孩子补课是没用的？
我身边做了10年教培的朋友，看到过无数随大流的家长，把孩子送到补习班，希望孩子成绩能提高。
最后这位资深教师说了大实话：补课只是大部分家长的心理安
慰，如果孩子这三点没搞好，补课就是毫无用处！
01 学习习惯不好
现在的孩子智力普遍都不低，绝大部分孩子成绩差，都跟学习习惯不好有关，尤其是懒。
比如，学习没有动力，总是拖拖拉拉，沉迷于电子产品等。
但更令人担忧的是思维上的懒惰，一种满足于表面，“不求甚解”的心态。
我家孩子就是这样：
每次写作业，问他问题，想都不想就说不知道，有参考答案的，翻一下填上去，就算做完交差了。
课堂上，老师讲的内{118boy.cn}{www.poteng.com.cn}容，光忙着记笔记，根本没听老师讲了啥，不懂的课后也不向老师和同学请教。
缺乏求知欲，遇到难题，第一反应是退缩，拒绝深入探究和思考。
尽管在家长的督促下，上课做了笔记，放学完成了作业，但学
习成效却很不理想。
这就是典型{lzhuazhan.cn}{www.ukaa.com.cn}的“看起来努力成绩却难以提升”的学生代表。
后面给孩子报了一段时间补习班，还是跟没有补课前的名次差不多，后来不补了，名次也没有变化。
不难看出，学习习惯不好的孩子，不管是在校内还是校外，在学习上都很难有所突破。
此时{xiaoyao99.cn}{www.p1727.cn}补课不如补习惯，一旦学习习惯得到改善，学习成绩自然会有所成效。
02 对学习不感兴趣，没有学习意愿
补课只是锦上添花不可能是雪中送炭，而最关键的还是孩子愿不愿意学，对学习有没有兴趣！
如果孩子在学校都不愿意学习，对学{dongxingzg.cn}{www.jtuw.com.cn}习一点兴趣都没有，去外面补课十之八九是毫无用处的。
这对家长来说，就只是花钱买了个心理安慰。
就好比，你不爱上班，加班有用吗？
孩子不想学习，就算补习老师再厉害，也不可能做到利用课后，或者周末几个小时的时间，把孩子在{lklaw.cn}{www.801108.cn}学校一周没学会的知识全部教会。
很多孩子从小补课，学习成绩还是不好，原因就在于此。
我们试想，孩子在学校都不愿意学习，到了校外的补习班就会爱上学习了吗？
所以，如果孩子不喜欢学习，家长的首要任务应该是激发孩子的学习兴{gzfucheng.com.cn}{www.jrbhp.cn}趣。
通过多种形式帮助孩子在学习中得到乐趣，从而减少他们对于学习的抵触情绪。
03 缺乏自主学习能力
孩子的自我学习能力很重要，有的孩子天天补课，自主学习能力也培养不起来。
想想我们小时没有老师补课，也没有辅导书，全{wlsdz.cn}{www.paihun.com.cn}靠自己，自己到书店找参考资料，自己学习。
而现在的学生，很多没有自主学习能力。
补课的时候，孩子们是被动地学习。
他们被家长和老师安排好了时间，只要按时去上课就可以了，放假了就完全不用考虑学习。
久而久之就会很依赖补{yiduxy.cn}{www.dz163.com.cn}习班，很缺乏自主学习能力。
有知识点不会了也不会主动去研究，而是想着反正回家老师会讲。
所学的知识都是老师主动输出，自己机械接受，既不归纳总结，也不会灵活的应用。
即使是开卷考试，他们也没办法在书上摘抄想要的答案。
{gczscq.cn}{www.wozhe.com.cn}因为他们没有主动将知识点消化理解，根本不会结合题目得出答案。
这样补了也是白补，浪费时间和金钱！
只有那些有一定学习自主能力的孩子，才会有学习的动力，善于发现和思考，不管是在学校，还是在补习班都能脱颖而出！
家长大多{laokeng.com.cn}{www.nldyg.cn}存在一个误区，以为孩子多花时间在学习上了，那效果就应该是立竿见影的。
但其实，老师起的作用有限，关键还是在于孩子！
补课有没有用，是不是花冤枉钱，还要看孩子的学习习惯，学习意愿以及学习能力怎么样，把这三点都搞好了，孩子想不优秀都难！