近日，“姜萍”这个名字以刷屏之势跳进了大众视野，“中专姑娘闯进全球数学竞赛12强”，摄人眼球的反差感引来无数人感慨：不被定义的人生，谁都可以是黑马。
路，有千万条；风景，不止一处。拒绝定义，发现自己的无限可能性，这与北京私立名校鼎石的教育理念不谋而合。
今年，鼎石的录取再创新高：
在集齐普林斯顿、芝大、约翰霍普金斯、杜克、布朗offer后，连续第三年拿下耶鲁录取，又斩获了1枚达特茅斯学院和首枚斯坦福录取，然而，鼎石执行校长Emily McCarren博士却在给全社区的公开信中写道：
“一个孩子要拿到多少录取通知书，才算成功呢？……在谈论成功时，我们应该让学校变得更广阔，让一个完整的人的定义变得更加广泛。”
成绩并非对成功的唯一定义，帮助学生拿到更高排名、更多大学的录取通知书也并非鼎石教育的终极目标。不停留在舒适圈，不惧怕未知的挑战与压力，发现自我、成为自我，让每个学生把自己的人生活成“自定义”，才是鼎石的教育理想。鼎石是一所学校，更是一份关于教育理想的实践样本。
创立于2014年，以沉浸式的中英双语课程、塑造学生品德和社区归属感于寄宿生活之内外、在世界背景下培养学生对中国文化的热爱和对中国身份的认同为三大基石，鼎石融合了中国及其他教育传统的精粹，是一所遵循中国国家课程标准以及借鉴先进的课程框架的全日制及寄宿制双语学校。
以别具一格的教育设计，鼎石给予了学生用“中国”的眼睛看世界的机会，赋予了学生成长为兼具“国际视野”与“中国灵魂”的世界公民的能量；将“国际视野+中国主线”的教育实践打造成了独一无二的国际教育品牌，形成了强大的社会影响力以及行业影响力。
在的美国本科方向中，北京市鼎石学校凭借卓越的教育成果和办学实力脱颖而出，位列全国8名，获得认证竞争力AAA、师资竞争力AAAA、专业评价AAAAA的优异成绩，英国本科方向位列全国第12名，获得认证竞争力AAA、师资竞争力AAA、专业评价AAAA的成绩。
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融合创新，
联通中国情怀与世界视野
在北京市鼎石学校，中国及其他教育传统的精粹就像几股丝线，交织成鼎石教育这匹锦缎。中国，作为丝线之一，是这匹锦缎的主线。
鼎石在建设世界学校时始终保持着“中国情怀”，围绕“中国主线”设计课程并结合创新性的教学方法，把中国的语言、历史、文化融入各年级的教学活动中，在世界背景下培养学生对于中国文化的热爱和对中国身份的认同。
鼎石小学部的课程借鉴其它小学课程框架，将中国的历史与文化、中国国家小学课程所设定的教学标准与目标融入以主题单元为学习方法的小学课程内。在每个单元中，学生都有机会把中国文化与其他文化进行真实有趣的对比。在中学项目阶段，鼎石“中国主线”是一套名为“中国与世界”的人文课程体系，在汉语语言与文学的课程中，学生依照中国国家课程大纲要求，学习古典文学与诗歌，磨练阅读与写作技能，也将选修中国表演艺术或中国视觉艺术课程。
升入十年级后，学生将具备参与“鼎石综合设计项目” (Keystone Capstone Project) 的能力，可以选择自己感兴趣的中国文化历史课题开展独立研究。在十一、十二年级，鼎石将认识论课程设计为一门双语、双文化的课程，师生通过双语交流，探索深层次的哲学性问题，比较来自不同文化、语言与世界观的阐释。通过服务、行动与文化方面的实践与实地体验，引领学生将“中国主线”与现实生活联系起来。
在课程设计之外，鼎石的所有年级都实行“院舍制度”，五大院舍遵循中国文化中的“五行”：金、木、水、火、土，五大院舍彼此独立、互相竞争，同时又构成了鼎石社区这一和谐的整体。社区中所有成员共同分享的价值观及日常行为的准则是中国儒家的“五常”：仁、义、礼、智、信。此外，鼎石学子们还将通过实地考察与体验、嘉宾演讲等形式深入了解中国的各地文化。
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全面培养，
成功的定义不止一种
多元的品牌活动
为丰富学生的校园生活，培养学生全面发展，鼎石创立了多项独具特色的品牌活动帮助学生发掘兴趣、发现自己，举办了“教育沙龙”“我爱艺术家”“文化探微”“新年音乐会”“诗会”等博雅活动，开设了“给孩子读诗”“大学的精神”“教育理想国”等品牌专栏，并发布了一系列鼎石出版物。
「教育沙龙」横跨诗歌·哲学·文学·音乐·教育等10大主题，以讲座、访谈等多种活动形式，邀请来自各个领域的嘉宾走进校园，分享他们的思考和行动，还原教育所代表的最纯粹的意义。
「我爱艺术家」通过与知名音乐家、视觉艺术大师对话，打造出一个个用音乐、视觉艺术、梦想和故事编织的夜晚，并且将活动所得全部捐赠特殊教育专项基金及慈善机构，寓慈善情怀于审美体验。
「文学剧场」是鼎石重磅打造的阅读项目。在「鼎石•文学剧场」第一季，鼎石学子们在821天里，阅读了8本文学经典，参与了10场讲述活动、3场作家译者访谈、1场文学辩论、1场公益诗会、1场电影放映会，1场学生文学沙龙……阅读、聆听、提问、分享、辩论、演绎，通过「文学剧场」，孩子们用多元而立体的方式走进了文学世界。截至目前，鼎石「文学剧场」系列视频全网观看量累计突破300万。
第二季「文学剧场」将开放更多元的互动方式，打破常规的“问答”环节，邀请更多一线的创作者们来到「文学剧场」，与大家分享真实的观察和写作。同时，也将鼓励「文学院舍」的同学们参与到活动的策划和呈现中，借助同学们喜爱的方式和风格，寻找并发出属于他们自己的声音，去聆听更多元的观点，去遇见更真实的自我。
多元的品牌活动为生活在鼎石社区的学生及家长们带来了一段段妙趣横生的智慧之旅、充实身心的成长之旅、超越想象的梦想之旅……
顶尖的科研资源
在科研方面，鼎石非常注重培养学生的探索精神和创新精神，鼓励学生多参加竞赛和科学研究项目，在不断的挑战中获得成长，同时，也为学生提供了与顶尖科研资源对话、交流的机会，为点燃学生们的科研兴趣和激发学生们的创新潜能搭建了平台。
今年4月，诺贝尔经济学奖得主马斯金院士到访北京市鼎石学校，就国际创新人才培养这一重要议题，为鼎石社区带来了一场深入探讨。
马斯金院士
诺贝尔经济学奖得主
哈佛大学校级教授
哈佛大学经济学与数学终身正教授
美国国家科学院院士
美国艺术与科学院院士
马斯金教授作为经济学领域的泰斗，在博弈论、契约论、社会选择理论以及政治经济学等多个领域都做出了卓越的贡献。2007年，他与L. Hurwicz和R. Myerson共同荣获了诺贝尔经济学奖。正是这样一位学识渊博、经验丰富的学者，为学生们解答关于未来创新的疑惑提供了难得的机会。
在与教授的问答互动环节中，鼎石学子从各个不同角度进行提问，进一步加深了在场观众对这一主题的理解。
他们围绕经济发展、社会不平等以及可持续发展等议题向马斯金教授抛出一系列深刻的问题，不仅展现出了自己扎实的学科背景知识，而且并未止步于理论层面，而是追问如何切实运用所学知识推动世界的积极变革，使之变得更加美好。
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结语
“一个孩子要拿到多少录取通知书，才算成功呢？”
再次回看这个提问，鼎石已经用其以别具一格的教育设计、独具特色的教育实践，为我们给出了答案。
鼎石的学校定位中一个很重要的部分是把自己称为一所“新世界学校”，这是一个称谓，一个邀请，也一个不断开拓创新的挑战。相信这所“真正的世界学校”会带给我们源源不断的惊喜。
文中图片均源自：北京市鼎石学校官方公众号
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