为深入贯彻落实“双减”政策,促进学生综合素养的提升,融教、学、做、玩、乐为一体,运用立体多元化的评价方式激励学生成长,合肥市临泉路第二小学于6月18日面向一、二年级学生,以“游戏闯关”的方式,开展了综合素养展评活动。
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活动准备篇
为给孩子营造一个有趣的游乐考氛围,老师们设计各种有趣的游戏环节,制作各种精美的道具,如电话、字词花朵、转盘等,以吸引学生的注意力并激发他们的兴趣。同时,在游乐考场地周围布置气球、板报等装饰物,以增加视觉效果,营造出轻松欢乐的氛围。
趣味闯关篇
孩子们头戴象征智慧与成功的状元帽,带着兴奋与期待的心情,沉浸式参加趣味闯关活动。让我们跟随敩状元们的脚步,一起来云上体验开心游乐考吧!
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“语”你同行
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“数”我最棒
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进德明礼
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探秘科学
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创意美术
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“乐”动未来
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劳动达人
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健体塑强
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我型我秀
此次开展低年级无纸化测评活动,根据学生的年龄特点,结合本学期学习重点,着眼于学科素养的提升,精心设计每一个测试项目,确保他们在轻松愉快的氛围中展示自己的知识和能力,在实践中体验到学习的乐趣。学校将继续聚焦核心素养发展,以激发学生学习内驱力为育人目标,积极探索多元评价育人模式,促进学生全面健康成长。
(图:徐晶晶 文:方茜茜)