“陶委员，我想就校园周边环境提点建议”“怎么识别、预防校园欺凌”“小孩有逆反心理怎么办”......日前，在位于合肥市长丰县的上海师范大学附属合肥实验学校内，一场家校共育交流会如火如荼展开。家校心桥政协委员工作室的政协委员们和学生家长代表齐聚一堂，围绕教育热点共商对策，为教育发展献计支招。
据了解，家校心桥政协委员工作室由长丰县政协委员、上海师范大学附属合肥实验学校校长陶丽牵头成立，现有8名教育界别的政协委员。自2022 年6月成立以来，该工作室积极整合委员资源，发挥委员主体作用，创新工作方式方法，针对家长关注的幼儿园、中小学新生招生、课后延时服务、家长学校建设、心理健康教育、“双减”政策解读等重点内容，通过委员工作室平台，采取专题会议、心理健康教育讲座、家访、家校共育直通车等方式协调各方关系，密切家校联系，建立合作、共享、共育、共赢的家校合作网络，营造和谐育人环境。
“委员工作室更好地衔接了家长、学校、社会间的联系，有教育界别的政协委员参与，一些共性问题被梳理出来，受到有关部门的关注支持，从而得到解决。护学岗的设立就是一个典型例子。”上海师范大学附属合肥实验学校学生家长韦丽说。
近年来随着区域的快速发展，人口日趋密集。每逢学生上下学，人流、车流骤增，给师生安全带来隐患。为此，家校心桥政协委员工作室的政协委员们多次联合交警、城建部门及家长代表开展专题会，研究解决方案，推出“公安+学校+家长+社会”的“四位一体”护学岗，在上下学时段集中开展护学工作，形成“部门联动+主体明确+社会参与”的校园安保格局，让孩子们安全到校、平安回家。
倾听家长心声、走进学生世界；面向教育热点话题及家长困惑问题，广泛收集意见建议，积极反映社情民意；搭建教育界委员联系交流联谊互促平台......“家校心桥政协委员工作室旨在架设委员桥梁、拓展教研阵地、调研社情民意、宣传政协之声。”陶丽介绍，两年来，工作室的政协委员们花了很多心力做教育共育的协调工作，致力在家校、师生间搭建一个和谐畅通的对话通道，帮助解决了诸多教育问题，可以说是实现了大教育小切口入手，用教育温度赢得群众满意度。
小小工作室，履职大舞台。近年来，长丰县政协按照“党委政府‘好帮手’、人民群众‘连心桥’、委员履职‘新平台’”的定位，加强政协委员工作室建设，全县已建成15个政协委员工作室，参加委员165名，占委员总数的64%，实现界别全覆盖。（记者 谢芸）