听袁玉莲校长讲课《郑和下西洋》
文/关晓珠
1965年春季某日，教我们华南师范学院实验学校（下简称“华实”）五年级常识课（包含地理和历史知识）的老师生病了。
“怎么办？明天是五年（1）班上常识课，谁来代课呢？”
学校教务处主任心里直发愁，急忙找袁玉莲校长商量对策。
“这好办！我来（教）吧！” 袁校长信心十足地说道。关键时刻，袁校长解决了燃眉之急。
教课，尤其是教常识课对于袁校长来说，那是驾轻就熟。
次日上午，“铃……”，上课铃声响起，穿着一身笔挺整洁的西装，烫着一头波浪黑发的袁校长拿着一副彩色世界挂图健步走进课室，站上讲台向同学们点头致意，“同学们好！”
“老师好！”同学们异口同声地回答，声音格外响亮。
袁校长把地图挂在黑板左侧，然后环顾四周，简要解释了今天来代课的原因，随后转过身，用粉笔在黑板上嗖嗖嗖写下“明朝，郑和下西洋”几个大字，语气平缓地开讲:“明朝前期，国力强盛，为了加强同海外各国的联系，明成祖派遣郑和出使“西洋”—即现在文莱以西的南洋各地和印度洋沿岸一带。从1405年～1433年29年间，郑和先后七次下西洋，到过亚洲、非洲30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸地区。
郑和的船队十分庞大，2万多人，200多艘远洋海船，满载着中国的土特产(茶叶、布帛、丝绸、陶瓷等)与这些国家进行友好贸易……”
袁校长一边讲，一边用教棒指给同学们看地图上的各个标识，图文并茂，有声有色、循循善诱，很有带入感，同学们听得津津有味，完全沉浸在那个久远的年代，仿佛是在和袁校长一起穿越时空。
讲着讲着，当大家还沉醉在“下西洋”的遐想中时，袁校长又话锋一转，“茫茫大海，波涛汹涌，风雨如晦，郑和庞大的远洋船队靠什么来指引前进的方向呢？” 她以试探性的口吻问道，继而用深邃睿智的眼神，扫视着每位同学。
“哪位同学能回答这个问题啊？” 袁校长定了定神，耐心等待着，
“不要急，慢慢想，”
“你们小学历史课学过的。”
台下的我们顿时语塞，你看我，我看你，大眼瞪小眼，整个教室的人头都在来回转动着，在新教学楼课室明亮灯光的照耀下，没有人敢举手当众回答校长的这个提问。
看到大家一脸茫然的表情，袁校长娓娓道来， “郑和远洋船队靠的是'指南针'！”
“指南针”，这不是大家都学过的中国“四大发明”里排行第三的宝贝吗？！同学们恍然大悟。
袁校长一言惊醒梦中人。看到课堂上的气氛活跃起来后，袁校长趁热打铁，帮同学们又复习了一遍学过的知识，“指南针发明于战国时代，成熟于北宋时期，北宋时，指南针就已经用于祖国的航海事业啦！”
美好的画面总是精彩而短暂。不知不觉下课铃声响起，袁校长抓紧最后的几十秒钟，用一句话概括: “郑和下西洋是世界航海史上的壮举，比欧洲航海家的远洋航行早了半个多世纪，郑和是中国历史和世界历史上的伟大航海家！”
“郑和”这个响亮的名字，深深印记在同学们的大脑里！
袁校长绘声绘色的演讲深深感染着现场每一位人。
有幸第一次听校长讲课，大家特别专心: 没有交头接耳，没有搞笑作怪开小差，全室鸦雀无声。
我从头到尾，全神贯注地听，生怕漏掉每一个历史细节。
回首往事，我一生上课无数，只有这堂课让我刻骨铭心。
是什么让袁校长这么有魅力？我想还是那句老话，“腹有诗书气自华”吧！
袁校长年青时就读于“香港汉文女子师范学校”，毕业后担任英文老师，上世纪四十年代在香港地下党办的“香岛中学”教书，49年加入中国共产党，1952年调回广州“华实”，担任领导工作一直到离休。她知识渊博，教学经验丰富，可以胜任多课教学，是“华实”教工队伍中不可多得的“全才”。她不但自身过硬，还注重“传、帮、带”, 提携后辈，这也是“华实”能培养出一代又一代优秀人才的重要原因。
如今，从“华实”走向社会的学生遍布全国甚至全球，他（她）们在为人类的美好愿景贡献自己的聪明才智！
—End—
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作者简介
关晓珠，陕西澄城人，1953年10月在广州出生。先后在华南师范学院实验学校、广东省对外贸易学校和广州外国语学院就读；1968年至1972年在海南农场当知青。长期从事对外贸易工作，2013年退休，喜欢阅读写作。三八式抗日老前辈、原省委副秘书长、省顾委秘书长、84年跟随陪同邓小平南巡的关相生先生是其父亲。