为什么体制内新录用研究生不愿意去办公室写材料？

碧翰烽/文

有网友提到：单位招录了2名硕士研究生新人，一个学法律，一个学文学，领导安排去办公室负责写材料，却被拒绝了。回复到：只要不让写材料，干什么都行。不应该服从安排吗？

A，大学毕业几年考公上岸某部门单位，先是安排到办公室写材料，虽然有些不愿意，但报考时岗位就是文字综合，没有拒绝的理由。写材料之后，天天加班是常态，独坐电脑是常事，材料一改再改，甚至改得面目全非，一度让人崩溃，还得要重新开始，只能是心里叫苦，偶尔得到领导表扬，也难以挤出笑容，整天愁眉不展。

过了一年，办公室一位骨干调走了，于是让A负责其工作，主要就是办文办会办事，上传下达，协调沟通，也是忙得团团转，加班更是成了常事，随时会有电话或通知。由此，暂时没有让其专门写材料了。领导问其以后想写材料，还是就在办公室干这个上传下达之事。A说，宁可上传下达有多么辛苦，再也不想写材料了。

B，一位机关单位业务线上的年轻干部，平时也少不了文字材料工作，毕竟在机关工作，总是文来文往要多一些，不像基层只是干具体事，何况现在基层除了干事之外，也还要留痕。

不过，他只要是涉及文字综合、总结、讲话等材料，哪怕纯属自己业务线上的材料，也要想方设法将这个写材料的活儿，推给办公室去写。如果最后由办公室把关的材料，自己写初稿，也就是随意为之，写成什么就是什么。

C，十多年前的一位机关单位办公室主任，最喜欢干的就是后勤接待工作，几乎天天就是应酬陪客。关于写材料的事情，从来不会去写，即使下属写好材料之后，也不会检查把关。一切交给一位副主任了。

D，也是一位职能部门的老资格办公室主任，当主任都有十多年了，还不说之前写材料的时间，经历了多任局长，文字综合能力强，水平高。可就是每次晋升提拔轮不到他，有的局长还说是再等等，下次有机会。可是越等等，年龄也渐渐大了，在干部年轻化的语境下，领导连再等等的安慰也没有了。

后来，他坚决向领导提出来，即使去单位最边缘化的一个小机构干事，也坚决不当办公室主任了，就是不想写材料了。自此，少了一个写材料的，也没有被提拔，已经忘记他曾经写过多少材料。

其实，文学、法律专业都是擅长文字综合工作的。这两个专业之所以成为考公之较多岗位，也是因为其相对具有较强文字能力。

在招录公务员考试中，最重要的一项就是申论考试，申论考试就是写材料。

从目前体制内机关单位来说，除了那些专业性比较强的岗位之外，很多岗位的一项重要技能就是写材料，即使是从事专业性岗位，也少不了写材料。所以，凡是机关单位工作人员，不只是办公室要写材料，其它部门也要写材料，只是写材料的要求标准不一样。

可以说，我们从读书开始，就与作文、材料紧密相连。大家想想，我们写过多少日记、多少作文、多少材料。每年高考出来，大家都可以对高考作文品头论足，惟有数理化少人议论。我们实在是具有强烈的文字材料痕迹。

只是，多了的东西，有时候会成为兴趣、成为专家，但有的时候也会成为厌恶、成为负担。

这取决于主动还是被动，兴趣还是任务，有用还是无用。

或许，在一些年轻人看来，有些单位的文字材料存在“五多四少”，以至于实在不想与材料沾边：五多，即无用材料太多，写了根本没人看；紧急材料太多，写材料的成了机器人；反复材料太多，反复修改，最后又回到原点；加班材料太多，让人没有休息喘气的时候；拼凑材料太多，人人都要加点水。

四少，即材料提拔太少，除了两办等重要单位写材料的；材料价值太少，缺乏实用实效功能；材料成就太少，缺乏个人成就感和社会认可度；材料奖励太少，缺乏激励政策。

材料，何时才能轻松而愉快？价值而成就？