母亲大学
都在“母亲大学”找到了力量
以道佐人主者，不以兵强天下。
其事好还。
师之所处，荆棘生焉。
大军之后，必有凶年。
善者果而已，不敢以取强。
果而勿矜，果而勿伐，果而勿骄，果而不得已，果而勿强。
物壮则老，是谓不道，不道早已。
以道佐人主者，不以兵强天下
早在2000多年以前，老子在《道德经》里已经给出了我们答案，打仗了怎么办？被打了又该怎么办？
我们一起来到课程现场，跟随徐金老师，一起开启一场精神盛宴吧。
关于战争：第一，反对战争，讨厌暴力；第二，善于战争，善用暴力。
那战争发生在哪里？
大到国与国之间，小到家与家之中。
所以说，战争不仅仅发生在军队之间，更多的发生在生活中的方方面面。
如何做——？
要以“道”来教育子女，不能用武力来对待子女，凡是棍棒底下出的孝子，将来都“其事好还”，你家里的麻烦事都会因为你今天的武力扎下根，埋下地雷，所以，永远不要期望棍棒底下出孝子。
——10岁之前你对孩子有多暴力，10岁之后孩子就会有多叛逆。
言无刀锋，却能伤人
生活中，你对孩子说过类似的话吗 / 你小时候，有被父母说过这样的话吗？
是个人都比你强；
蠢得跟猪一样，怎么养了你这么个东西；
就你这样子，长大了也没出息……
如果有，请立刻停止！如果曾经受过语言暴力，请不要再孩子身上重演！感谢孩子，让我们成长。
抵制校园暴力
Boycott campus violence
某天放学回家，你家孩子对你说：“妈妈，平平打我。
作为妈妈，你该怎么回答孩子呢？
新闻媒体曾报道一个孩子自杀的原因是校园暴力。
这个学校里有些小帮派收保护费，而这个孩子在学校里总被人欺负，因此，小帮派天天收取他的保护费。有一次这个孩子抗拒没交，小帮派就把他打了。打过以后，孩子觉得自己很窝囊，回到家告诉爸妈，爸妈也说他很窝囊。
报告老师，老师讥讽他没本事处理，于是这个孩子就结束了自己的生命。他为什么走上绝路?他觉得这个世界没有公理，同学欺负，老师不管，连爸爸妈妈也不理解。
这个极端的案例，对每个人的内心都会带来冲突，因此，不要小瞧武力和暴力带来的社会问题。
当了父母，最见不得孩子受委屈，面对校园霸凌事件接二连三，作为父母，必须教会孩子如何应对。
一、替孩子出面，做孩子的支撑体系：在孩子年龄，体力，个头比较小的时候，如果孩子告诉你被欺负或者你察觉到孩子有异常行为，了解事情经过后，必要时候，替孩子出面，给对方一个警示。
二、威慑力：如果我们身边有亲戚朋友是公安，检察官，可以邀请他们穿工作服代替自己出面接送孩子几次，这种方式不是为了吓唬对方，而是保护孩子。
三、格斗：孩子上了小学以后，可以邀请孩子学习一些自保方式，比如：跆拳道，武术格斗，男孩女孩都可以学习一下。但是一定要告诉孩子：武术是为了自保，而不是欺负别人。如果自己被别人欺负，那绝不要给他第二次欺负的机会，一招制敌，把“绝活”用上，只要别人欺负你，就撩翻他，但还是应该“善者果而已”，千万不能乘胜追击，痛打落水狗。甚至打翻对方之后，还可以伸手把人家拉起来，告诉他：以后少欺负同学，而且让对方知道自己也不是好惹的，做到得饶人处且饶人即可。
我们不崇尚教孩子使用暴力，但是必要时候，要学会保护自己，有不欺负别人的教养，也有不被欺负的底气！
善于使用暴力的好处：
FS自卫
强身JT
YF犯罪
正义战胜邪恶
校园霸凌说到底是教育出了问题。我们的教育只关注孩子的学习成绩，不关注孩子的生存环境。当孩子遇到一些事情时，找老师，老师敷衍应对；找父母，父母重视不够。所以，被霸凌的孩子就独自一人承受着被欺负的痛苦，使自己处在危险之中。
另外，旁观者的沉默也是纵容霸凌者的温床。如果大家都有能力有勇气有责任有担当反抗霸凌事件和人物，终有一天，正义会战胜邪恶。