“红领巾”的成长关系到国家的未来，引领少先队员从小听党话、跟党走，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是一项光荣且重要的任务。在教育实践中，学校要以立德树人为育人目标，开展有组织的少先队社会实践活动，让少先队成为新时代少年儿童健康成长的精神家园。
5月6日大理市融媒体中心•大理人民广播电台综合广播FM99.9《城市进行时》“奋斗者·正青春”系列专题访谈节目嘉宾：大理市双廊镇中心完小少先队大队辅导员张露，和您一起关注：逐梦远航，“童”行万里。
张露
大理市双廊镇中心完小少先队大队辅导员
大理市双廊镇中心完小少先队通过将静态与动态、参观与主导有机结合，将政治启蒙和价值观塑造贯穿始终，使其成为少先队员“愿意来、喜欢来、经常来”的少先队学习“打卡地”，引导少先队员刻苦学习知识，坚定理想信念，促进自我成长，实现“小阵地”育人“大效应”。坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一，不断加强少先队基础建设、品牌建设和体验教育，利用“七彩苍洱思政课”等载体，引领新时代少年儿童听党话、感党恩、跟党走，扣好人生第一颗扣子。
学校通过创立红领巾争章园地、红领巾小书架、十佳队员展区、星火阅读天地、总书记教导记心间，特色中队角等随处可见的红色文化，让队员们时刻牢记自己的责任与使命，通过开展“红领巾心向党，争做时代好队员”分批入队及学习少先队光荣历史系列活动，在红色记忆中赓续薪火，传承红色基因，争做新时代好队员。
学校通过组织学生参观革命纪念馆、革命遗址等，让学生感悟革命先辈的奋斗历程和伟大精神，增强学生的历史责任感和使命感。还组织开展了“老兵之家进校园”活动，让学生在实践中体会红色精神的内涵和价值，培养学生的社会责任感和奉献精神。
为进一步发挥少先队组织育人优势和实践育人特色，学校组织建设了“红领巾小社团”，主要包括科技、足球、篮球、乒乓球、花样跳绳、舞蹈、创意美术等，涵盖了艺术、体育、科技、劳动等多方面内容，社团活动满足了队员们自主选择和个性发展的需求，丰富多彩的红领巾特色社团活动点亮了队员们的梦想，更好滋润队员们的心灵。
五育并举，劳育为本。为了更好积极发挥劳动教育独特的育人功能，切实加强劳动教育，学校组织开展了“洱海保护”校外实践活动，在校内设立保护洱海的宣传栏，安排各班级推荐洱海保护的优秀文章和手抄报在宣传栏内展出，同时，利用校园广播播放洱海保护的歌曲，随时提醒师生将洱海保护记在心上。学校围绕“保护洱海”的主题，将德育与劳动教育充分结合，运用“行走的思政课”等形式，开展了校园及周边环境卫生治理行动，清理校园及洱海的垃圾，用实际行动争当“洱海保护先锋”。通过“小手拉大手”的方式，引导学生从身边做起，从小事做起，带动家庭，影响社会，努力营造洱海保护人人关心、人人宣传、人人参与的良好氛围。通过开展“洱海保护日”的宣传教育活动，同学们进一步认识到了保护洱海的重要性，从思想上认识到了要从我做起、从现在做起、从小事做起，杜绝一切不文明行为，用实际行动参与到全民保护洱海行动中，争当生态文明建设标兵，做好“洱海卫士”。
城市进行时
《城市进行时》节目时间：
周一至周五
9:00——10:00（首播）
21:00——22:00（重播）
关注方式：
1、大理市融媒体中心·大理人民广播电台综合广播FM99.9；
2、手机下载“蜻蜓FM收音机”“喜马拉雅”等APP可同步收听或回听；
3、数字电视用户，选择“广播”界面，选定“苍洱调频”即可收听。
我们的部分配图、文字等来自网络，若侵犯到您的合法权益，望告知，我们将及时删改。
编辑：郭晋恺 向红玉
值周：杨丹妮 胡亚玲
主编：李胜
五经普知识问答小贴士
问：普查对象如何支持和配合普查？
答：经济普查是一项重大的国情国力调查，需要广大普查对象的支持和配合。《全国经济普查条例》规定，经济普查对象有法定义务接受经济普查机构和经济普查人员依法进行的调查；应当如实、按时填报经济普查表，不得虚报、瞒报、拒报和迟报经济普查数据；应当按照经济普查机构和经济普查人员的要求，如实及时提供与经济普查有关的资料。