为深入推进环县教育系统阅读活动深入广泛开展，引领广大师生亲近中华经典，传承弘扬中华优秀文化，在4月23日“第29个世界读书日”当天，环县教育局在环城小学报告厅举办了“典耀中华、赓续文脉”环县教师经典诵读大赛及环县教师常态化阅读活动启动仪式。经各学校推荐、联盟校初选，共有23个诵读作品入围决赛，现场评出一等奖作品3件，二等奖作品7件，三等奖作品13件；表彰奖励阅读先进集体11个，阅读领航员34名。
县政协副主席龚亚明同志应邀为本次活动做了精彩点评，她指出：首先要用理解来支撑诵读。深入理解其中的文化内涵和精神实质、了解作品产生的时代背景、作者的生活经历与人生体验，深刻理解作品的精髓。二是要用原创来丰富诵读。原创作品来源于我们熟悉的现实生活，是思想的火花，是心灵的独白。希望每一位诵读者都能拿起笔，去创作属于自己的、能表达自己情感的作品，这样在诵读的时更容易与听众产生共鸣。三是要用阅读来提升诵读。作为教师应首先成为读书人，引领学生读书，引导家长读书，积极推动全民阅读，成为一个真真实实的读书教育人，做一个脚踏实地的阅读推广者。
最后，县教育局党组成员、副局长张伟同志作总结讲话，他强调：要在深化认识中增强思想自觉，站在推动国家战略的高度，深刻认识抓好阅读活动的极端重要性和现实紧迫性，要把阅读作为引领时代文明进步和倡导社会新风正气的一件大事来抓，把阅读作为促进教师专业化成长和学生素养提升的重要途径来抓。要在把握关键中务求读书效果，推荐好精品佳作，确保“读善书、读好书”；要通过一头抓好管理人员这个“关键的少数”，一头抓好青少年这个“民族的未来”，带动教育系统师生全员参与、积极阅读，形成浓厚阅读氛围。要在强化保障中推动工作落实。各学校要把读书活动作为重要任务，列入议事日程，完善运行机制，认真组织实施，切实抓紧抓好。校长书记要亲自过问、亲自参与协调、亲自带头示范。广大教师要厚植教育情怀，在阅读的同时还要积极撰写文学作品，撰写教育随笔，提升写作水平。让阅读成为广大师生的一种新的追求和自觉行为。
参加本次活动的有各乡镇初中(九年制) 学校校长、中心校校长；县直各校(园)长，环县语文教育学会、中小学语文名师工作室负责人；各学校分管领导、语文教研组长及教师代表；共计300余人。县政协副主席龚亚明同志应邀参加。
（来源：环县人民政府网站）