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作者:孔令刚(湖北赤壁)
上世纪70年代末,我在一所省直厂子弟学校读书,由于当时的政治背景,学校突然来了一批下放的“牛鬼蛇神”,各类“牛鬼蛇神”的来校和精彩讲课,让我们这些如饥似渴的学生享受到了一顿又一顿知识的饕餮大餐。在众多教我的老师中,我至今记得有一位很怪的老师王天相,他教书特别,批改作业时也很特别——把自己的名字写“歪”。
读高一才能听到王老师的课,他是天津人教的是电学。记得第一堂课他没有讲电学,满口的天津话讲的都是为什么要学习?精辟的论断是“到时候,‘美’(没)拉板车的啦”“人人都穿皮鞋啦”。我们听了就私下议论,你听听他满脑子的封资修思想,讲吃讲穿还瞧不起劳动人民,难怪要他下放啊!可上起他的课来却是津津有味。

我们既喜欢又怕上他的课,因为他上课生动有趣,我们爱听;但又怕他一上课就提问,回答不上问题就得站着上一堂课,真是两难啊!他上课喜欢举例而且生动,如:一根高压线正好掉在你脚边,你如何逃生?他诙谐地告诫学生,你当时就不是人了是麻雀,大家不能像人那样两腿前后走,而是要像麻雀那样两腿并拢蹦着走,前后走会遭电击,蹦着走电压会越来越小,就会让你逃生。逃生一句“蹦着走”让我记住一生。
第一次看他批改作业时,我也更是感到莫名其妙,作业本上看不到勾和叉,只有竖着连笔写的王天相和歪卧着连笔写的王天相。我感到好奇怪,就斗胆问他,他说:竖着写的王天相表示你们作业没有差错,表明我教的知识你们都学懂了,我也可以像我的名字一样堂堂正正直立站着;相反,你们作业有差错,错的地方由我改正,之所以没有打叉,是怕伤了你们学习的自尊心。作业有错的地方表明我没有教好,所以我的名字是“歪”卧着的。听着老师的一番解释,我感到脸上火辣辣的,既感到我们做学生的没有学好有愧于他,又感到老师那种自责胸怀的豁达。
带着“蹦着走”和“到时候,‘美’(没)拉板车的啦”的记忆,我1980年毕业了,那个“歪”着写自己名字的王老师上调到武汉教书去了。

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一晃多年过去了。某年5月的一天,妻子在辅导儿子功课的时候,我依稀地听到了一句“蹦着走”,听到这熟悉的著名论断我忙冲进书房问妻:你怎么知道“蹦着走”?是谁教你的?不等回答,我们夫妻俩对视一笑异口同声地说:是王天相。真是缘分啊,30年后我才知道原来妻子在武汉读书时,教她电学的也是王老师。
说起王老师上课,除了“到时候,‘美’(没)拉板车的啦”,“歪”着写自己名字等旧闻外,妻子还道出了教她时的一些奇闻轶事。妻子说:上他的课也是怕提问,我就掌握一个诀窍,头天先温习他的课,第二天就不怕他再提问了。由于提前作好了准备,轮到我被问时都能圆满回答他的问题。可我有一个毛病就是回答问题声音小,他就会把我叫到讲台上对我说:你不要讲给我听,我要你讲给他们听。于是我只好对一排排站起来的学生大声地讲解,直到他们听懂为止。
另外,由于妻子成绩好,每次考试的时候,妻子就很头痛,因为每次考试时王老师就“特别关照”她。与妻同寝室的刘同学学习成绩较差,每到考试时就主动帮妻打饭打水,目的就是想考试时好抄袭妻子的答卷。可是每到考试时,王老师就“特别关照”妻子,要妻子坐到讲台上考试,每次妻子总是委屈地对王老师说:好像怕我作弊似的。王老师总是那一句话:他们都知道。就这样,妻子每次考试时都是在讲台上度过的。为此,妻也得罪了不少同学,更得罪了那位刘同学。该得罪的还是要得罪,毕竟我们要学到的是真正有用的知识。
30年了,我们夫妻能在不同的地方受到王老师同样的教育,至今都感到幸福。

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