编者按

2024年政府工作报告提出开展“人工智能+”行动。在教育领域，人工智能正逐步超越其作为技术工具的传统角色，成为推动教育转型和革新的主要力量之一。基础教育应该如何应对教育教学方式的变革？中小学教师又该如何有效开展人机协同教学？智慧教育专刊特约请专家、学者就此展开讨论，敬请关注。

《中国教育报》2024年04月20日第4版