你听过“师德一票否决”吗？知道这一规定有多大威力吗？
仅仅因为收了学生几条鱼，吉林白城宋老师就被撤销教师资格证、调离辅导员岗位。许多人认为给他这样的处罚太重，然而这就是违反师德有关规定后被严惩的结果。
从通报内容看，宋老师自己交代了收礼的事实和过程，实实在在违反了师德规定。在舆论的风口浪尖上，宋老师被如此重罚彰显了师德的重要性。这么处罚他合规吗？答案是合规的。
在相关报道中，明确提到了处理依据之一是《教师资格条例》，按照其中第十九条仅有的两项规定，宋老师大概率是因为“品行不良，影响恶劣的”情况被撤销的教师资格。
除了被撤销教师资格、调离辅导员岗位，通知中还提到：宋老师后续将被给予其他处理。至于具体是什么处理结果，不得而知，估计不会再向外界公布。好在，宋老师没被学校开除。
在报道中，很多人没注意到一句话“吉林省教育厅责成白城医学高等专科学校作出深刻检查。”要知道，这所学校的级别不算高，却被教育厅点名做检查，可见情况的严重性之大。个人感觉，学校负责人或将受牵连和影响。此背景下，对宋老师的处理结果，你还觉得重吗？
在短时间内看到处理结果，可见处理得严厉且雷厉风行，但这也给人感觉对老师的处理显得无情。不知道后续对老师群体会产生什么样的影响？近年来，许多人反映老师越来越“佛系”，不敢管学生，问题学生的事件频出。以后，不知道老师们会不会变得更加“由着学生”。
个人感觉，对宋老师的处理或许有更好的方式，这值得进一步思考。学生意外死亡是重大事件，宋老师一定不想遇到这种事。但事情发生了，还影响巨大，把他调离辅导员岗位、给予处分是必然选项、一定之事。
但处理的事实和依据可以更充实些，说理的逻辑更严谨些，这才能让大众和其他老师更容易接受和理解。假如宋老师有点“背景”，还会被如此严惩吗？处理的尺度也要统一，你说呢？
巨大