3月21日，增城区华大彦宏学校开展教育成果展暨探校开放日活动，来自广州市100多家中小学、幼儿园汇聚一堂，共话教育创新。
葫芦丝演奏、醒狮表演、诵读《三字经》……从文化长廊到多功能教室，从室外到室内，增城区华大彦宏学校处处弥漫着浓厚的国学教育氛围。师生们通过别开生面的日常课堂教学，向大家呈现出学校的特色国学课程。
学校国学老师王宁宁介绍，学校的国学课程学习内容广泛，有书法、国画、棋艺、诗词歌赋、传统礼仪等，旨在传承和弘扬中华文化，培养学生对中国传统文化的热爱和尊重，通过传统礼仪的学习，孩子们更懂得尊重家长，尊重朋友，有助于提升孩子的个人形象，优雅的举止，得体的谈吐。
“我觉得学习中华传统文化，不仅可以使我们放松身心，愉悦大脑，而且在这个过程中还可以让我们深入了解我国悠久灿烂的历史文化，让我们回归传统。同时，还可以静下心来去思考问题，激发大家的想象能力，提高我们的学识和素养。”学生周紫雅表示。
而在学校的足球场、篮球场、创客室、博雅广场等地方也十分热闹，学生在老师的带领下，学习体验人工智能编程、机器人编程、python编程等创客课程，现场展示无人机、机器人等操作。
据了解，学校开设博雅特色校本课程体系，其中包括经典国学课程、阳光德育课程、艺术课程、生命课程、卓越领导力课程等具有学科特色的拓展课程。学生可以根据自身实际情况和兴趣爱好选修多门特色课程，其中创客课程备受学生欢迎。
学校副校长朱俊海表示：“这些编程课涉及到多个学科，所以学生学习的时候要掌握完整的知识体系，我们引导学生在学习过程中，也学会团队协作、与他人分享沟通的技巧。”
增城区华大彦宏学校坐落于宁西街，涵盖小学、初中九年一贯制教育。七年来，学校扎根增城积极践行“文化校园、灵动课堂、博雅课程、阳光学生、魅力教师、绿色质量”的办学理念，聚焦内涵发展和特色发展，构建1+N(1指拔尖人才培养、N指多元特色培养)的育人模式，建设书香学校，让教师们五育浸润，同学们开怀探索。而这次活动正是对外展示学校发展历程及教育成果的 “窗口”。
增城区华大彦宏学校学校校长黄胜文介绍：“我们今年有一个3.0升级计划，基于我们传统的琴棋书画礼乐为基础的国学文化的国学体系课程，然后着眼未来的人工智能科技发展的人工智能课程，还有利用我们现有的场地优势，强化学生的体质体能训练的体能课程，这三个板块结合，就形成了我们博雅3.0的课程体系。所以今天我们举办这个活动，就是让广州各个区的同行来到增城，能够感受到我们这种课程给学生带来的五育并举所产生的课程效果。”
2024年，增城区华大彦宏学校全面跨入“基础设施升级、教学质量再上新台阶、特色课程百花齐放”的发展阶段，该校将进一步夯实质量根基；升级办学条件，丰富校园文化，改造宿舍、建设图书馆、体能馆，规划游泳池建设；全面推进“以琴棋书画礼乐为核心的传统文化课程＋面向未来的人工智能课程＋强健体魄体能课程”的博雅3.0课程体系。
活动中，华大彦宏学校与来自广州各区100多所中小学、幼儿园等教育界代表展开教育论坛，分享总结先进教学经验，共同探讨教育高质量发展之路。
白云区龙兴小学校长曹海飞表示：“参观了华大彦宏学校，也看了学校的各种的国学班，还有兴趣班，我印象最深刻的就是开展的兴趣特长，还有各种博雅班的项目特别多，成果显著，让孩子除了在学习上的成长之外，在其他各方面也可以得到一个全面的发展。”
白云区新园小学校长胡刚也对华大彦宏学校的博雅3.0课程体系印象深刻，他表示：“用经典浸润人生，用经典浸润灵魂，这是义务教育阶段一个比较好的突破口，我们新园小学也是国学经典特色学校，以后希望跟华大彦宏学校在这些方面加强沟通交流，培养出具有现代意识的、有落叶归根的这种一个 ‘根’字上面发展出来的，全德智体美劳全面发展的学生。”