飒美特校服关注到，《中国国民心理健康蓝皮书 ( 2019-2022 ) 》显示，我国17岁以下青少年儿童中有3000万受到各种情绪、心理行为问题的困扰。
本次参与调研人群中，18岁以下青少年抑郁症患者达30.28%，18-24岁占比35.32%。报告让社会各界哗然。
这也令松弛感这一词语再次被大家所重视。松弛感，如同一剂良方，能解很多孩子成长路上的“紧张和焦虑”。
1.松弛感，是一种习得能力
飒美特发现那些会让人受伤的原生家庭，都有一个共同点：低压、紧绷、冰冷，充斥着争吵、指责...
美国著名儿童心理学家劳伦斯·科恩博士曾提出过一个著名的“蓄杯理论”。
他说，每个孩子生来都会带着一个杯子，父母的责任就是要不断地向里面填满爱与亲密，当孩子的杯子被填满时，他一定是快乐的、安静的、乐于合作的。
松弛，是一种习得的能力，是一种积极的心态，更是一种智慧的教育。
2.给孩子松弛的家庭环境
稻盛和夫曾在《思维方式》中写道：人生过得幸福的人，都持有积极的思维方式。
松弛感，自于很多人内心的渴望，被称之为唤醒了一大批中产。
而对于孩子，松弛感往往建立在信任、接纳、尊重和爱的基础上。
当家长不高兴，就算没发脾气，也让身边的人感到紧张。家人生活在一起，彼此间的感觉很灵敏。谁生气了，谁是开心的。
而孩子比大人更加敏感。孩子的世界比较简单，没有太多外部的干扰，所以父母的情绪和家庭氛围的变化，他们能敏锐地感受到。
你想让家庭给孩子一种什么样的感觉？是紧张还是轻松？
大部分人都会选择后者。那父母就要经常提醒自己，让家庭关系有松弛感，而不是紧迫感。松弛感需要平和态度，少点暴躁吼叫。
3.如何更好地赋能孩子成长
“要让每个人成为不一样的自己，”
毕业于清华大学美术学院，江苏卫视《最强大脑第三季》中国战队的队长之一的水哥"王昱珩谈及育儿说：
“我养花，花能都在一个时间开吗？不能。何必要求花跟别的花一样开呢。哪怕最小的孩子，他也首先是个人，他们每个人就应该有每一个人不一样的东西。”
当飒美特校服在参加IEIC第六届国际教育大会的时候，听到专家和校长们说得最多就是：只有适合孩子的才是最好的。
著名心理学家、情商教育专家、情商教育创始人张怡筠参加第六届IEIC大会学生成长论坛主题演讲时提到，每个孩子都有不同的天性，家长要帮助孩子成为TA自己，而不是心目中想要孩子成为的那个人。
她进一步介绍，一般来说，父母在碰到孩子“有问题”的时候，会有两种做法。
一种称之为父母教养观。家长按照自己的意愿，努力把孩子变成自己想要的样子。
另一种称之为儿童发展观。家长会站在孩子的视角思考：在成长过程中，孩子到底需要什么样的能力？而作为家长的自己，又该怎么帮助孩子？
孩子们在飞速变化的时代长大，需要更强大的心理能力来面对未知的世界。AI时代，未来在工作和生活上的挑战也越来越多。
——张怡筠 第六届IEIC大会主题演讲
张怡筠介绍，每个孩子的成长只有一次，请家长们关注孩子的内心，帮助他们赋能自己。
最棒的教育就是：当孩子走完这一生，他们活成了最好的自己，不虚此生。
以衣承载教育，以衣传承文化
飒美特校服，始终伴随孩子成长。