“家委会居心叵测啊！”陕西西安，一家长代表发现老师收入很低，忍不住了，在开家长会时提议说，向每位同学收费200元，增加老师薪酬，以增加老师工作积极性！有家长看到，在网上将此事爆料了出来，他想大家评评理，家长代表的做法对不对！
（来源：上观新闻）
李先生的孩子在某中学读书，今年高三，学习压力很大，事发这天，学校召开了家长会，李先生得知后，赶紧放下手中的事情，看看老师准备传达点什么事情。
让人没想到的是，两位家长代表突然在班级群里发布消息，说学校领导让他们转达下自己建议：
建议内容为：“是为了给学生创造一个更好的学习氛围，提高老师工作积极性，建议适当增加老师薪酬，但由于学校财政困难，所以向每位同学收费200元，希望各位家长相互告知。”
从截图可以看到，家长代表发的消息很有煽动性，一边从情理方面讲：老师很辛苦，他们是唯一和我们孩子没有血缘关系，却希望孩子好的人，为了孩子，我们一起加油。
这里说的加油，可能意指每个人交200块钱的事情。
紧接着，家长代表又说了现实情况方面：学校一直免费在周五晚上和周六给学生补课，但由于疫情原因，经济下滑，现在财政吃力，无法给上课的老师支付课时费。
家长代表表示，老师也有家庭，也要养家糊口……所以号召家长，希望家长们能理解和支持学校。
李先生表示，大多数家长对此事都是同意的，但有个别家长不同意，学校对于补课从未收过费用，以前可能是有财政拨款，但现在没有了这块费用，所以才会有家长代表提议。
目前，学校一工作人员表示，学校没有要求家长出200元给老师增加薪酬，是家长自发的行为，“家长主动提出的，学校没有同意。”
法律怎么看这事，学校老师可以接受家长给的报酬吗？这“报酬”的性质是什么？
从法律上讲，家长每人筹200块钱给老师当作补课费，和老师之间形成的是赠与关系。
《民法典》第657条规定，赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受赠与的合同。
赠与合同是双务合同，需要赠与人表示赠与，受赠人表示接受，赠与合同方才成立。
有人对此不是很理解，为什么要受赠人同意，赠与合同才能成立啊。
蒙田说过一句很有名的话：“赠与包含着野心和特权，而受赠的本质则包含顺从”。
有人觉得这个有些绝对化了，但不可否认的是，这句话很有道德，所以法律规定，要受赠人同意，赠与合同才能成立。
那么，老师可以接受家长的赠与吗？
教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知，对家长赠与老师礼物这个事情，说得非常清楚。
有些学校存在着教师违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，问题虽然发生在少数学校、教师身上，但严重损害人民教师形象，危害不可小视，必须坚决纠正。
规定表示，“严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物”。
因此，老师不能接受学生家长筹的200块钱，不管这钱是以补课费的名义支付给老师，还是什么辛苦费，都不行。
家长代表提这种建议，不是在帮老师，而是在害老师，还好“学校没有同意”，否则这事情就闹大了。
因为《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》规定，对违规违纪的，发现一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。
情节严重的，依法依规给予开除处分，并撤销其教师资格；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。
最后，家长代表希望老师对自己的孩子好点，希望老师尽职尽责，这原本没有问题，但过犹不及。
有人说，家长代表想这样做也没有问题，自己每个月掏一万给老师就好了啊，干嘛拉别的家长呢？