大学生难以就业已是存在多年的问题，今年6月份青年人失业率高达21.3%，许多大学生毕业等于失业，因为自己所学专业要么找不到工作，要么工作待遇和预期差别太大，要么工作只看关系不要学历。问题出在哪，问题就出在我们高等教育设置的专业要么过剩，要么和社会脱节，要么社会不需要,把教育搞成了买卖,收割真金白银和学子们青春,教的是养不活自己的把戏,更可气是还不对老百姓讲实话。
多年来高校的教育专家们对这些问题心知肚明，却刻意回避这个问题不讲实话，因为让学生和家长知道真相，许多养尊处优的大学教授，讲师、校长利益就要受损，大学许多项目和建设就拿不到国家教育资金，许多政绩实现不了，许多教育系统的团体利益要受损，今年要不是张雪峰揭开了这层布，许多高考新生还要继续踏进这些坑里。你说这些教书育人的专家、教授有多坏。
当前,面对居高不下的大学生失业率，许多大学不是从培训社会需要的人才，锻炼学生适应社会的能力，减少或停止社会淘汰专业的目标发力，而是专注于扩大学校规模，抢夺更多教育资源,套取更多国家教育资金,让校长,教授们更好的名利双收,于是继续增设和扩大许多天坑专业，比如艺术、金融贸易、工商管理、新闻专业；一些只配设置成中专的课程，比如环境工程，市场营销、酒店旅游、公共事业管理，却摇身变成一个个高教专业让大学生学习四年；甚至把淘汰专业换个名,包装下又推出来；对于电气,烟草,石油,金融这些不靠学历,靠关系才能就业的专业装聋作哑,让寒门学生毕业才知道当了别人的陪练。
可恶的是时代在变，许多教育内容,教育方法却是多年不变，比如天坑新闻专业，还设专门课时教学生如何递话筒,许多学科教案多年不变,早落后于时代,就算专业老师自己去应聘都没人要；正是这些落后、过剩、难就业的专业坑了多少大学生，养肥多少大学教授和校长，又变成多少虚假的政绩，套取国家多少教育资金。
信息的不对等，掌握信息的教育既得利益者不讲实话，让许多普通家庭大学生到毕业才发现，自己完全荒废了四年时光，到社会的竞争力还比不上职业学校学生，至少人家还懂门技术。而没在大学开设课程的美团，反成了接收大学生就业最多的企业，许多普通家庭花大把钱和精力培养的大学生连自己都养活不了，教育非但没改变命运，反而加速贫困了。
面对当下大学生毕业等于失业的高失业率,我们的高等教育真病了,该反思和改革了。