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背书是作文的基础，换元是作文的妙招。
在“背”的基础上学会“换元”，也就是荀子“善假于物也”。这里的“物”就是你所背下的经典句段，这里的“假”就是巧用换元法。这就有望点燃激情、换元出新。 山上没有一棵树长得像罗汉，但每一棵树都可以雕刻成姿态各异的十八罗汉。
句段换元就是我们写作文的妙招，比如我的专栏《阅读与写作比翼齐飞》这句话就是从千古名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”换元而来的。 再如专栏《领悟佳篇之妙处，写作才有源头活水》是从名句“问渠那得清如许,为有源头活水来”换元而来的，这一换元使色彩更加丰富优美。
同学们也可以在平时作文训练中将佳段与作文认知嫁接，在碰撞中融会，在融会中生成意蕴丰厚的新语段。如有人将肖复兴的“在现实与艺术之间，在物质与精神之间，人总是矛盾着、跌撞着，顾此失彼而永远找不到连接两者之间的直线或弧线。
大概这正是人类永远苦恼困惑的原因”，换元为“在古典与时尚之间，在雅与俗之间，人总是矛盾着、跌撞着，顾此失彼而永远找不到连接两者之间的直线或弧线。大概这正是人类永远苦恼困惑的原因”的佳段。
于是，我们可将“传承与创新”“奉献与索取”“悲悯与冷漠”“个性与从众”等等矛盾的心态，以上例为范式进行换元训练。 我们还可适当改换句式，如：“在‘需要’和‘被需要’之间，人总是顾此失彼，以致找不到连接二者的弧线，更找不到直线。于是，人们总是矛盾着、跌撞着。这就是人们永远苦恼困惑的原因吧？”句式改变了，气脉也改变了，韵味自然就改变了。当然还可在议论文中适度加入描写，反而能为议论文加分。
我们还可以替换主语及连带关键词。如将“如果没有这些与月光相关的千古华章，中华文化将枯燥成何等模样？我们托着月亮，一步步向岁月深处走去，心灵渐渐地沉甸起来。这一轮照耀尘世的千古明月，大抵是人们思绪、情怀难以排解、释怀的时刻所寻觅的知音吧？”中的“月光”，换成“梅花”“松树”“小草”“落叶”“绿叶”“夕阳”“朝阳”“溪水”“大海”……这样，你也会写出妙语横生的作文。
同学们再看看如何将“生活除了眼前的苟且，还有诗与远方”进行多角度换元，如换对象：“人生除了眼前的苟且，还有诗与远方。”也可换意象：“人生除了眼前的柴米油盐，还有春花秋月的渴望和徒步草原的遐想。”还可换句式：“尽管每个人都有春花秋月的渴望和徒步草原的遐想，但多数人却被眼前的柴米油盐羁绊。”还可换情感：“尽管每个人都有春花秋月的渴望和徒步草原的遐想，但多数人却遗憾地被眼前琐碎的柴米油盐深深羁绊。”如果会这样换元了，你就是善假于物的君子。
同学们，你学会句段换元法了吗？如果你能巧用换元法，还会担心在写作时无话可说吗？
当然，换元之前，你务必背诵一些好句好语段啊！可见，背书是作文的基础，换元是作文的妙招。
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