刘瑾/文
1. 两股压力相撞
在成为一家肿瘤医院的护士之前，苗苗想得不多。
和大部分同龄女孩一样，她们一边听着父母作为过来人的金玉良言：“女孩子，学这个挺好。”一边，内心里感受不到这项工作的丝毫吸引力，又硬着头皮在志愿表中填上了“护理”专业。在女孩扎堆的学校里，度过了最美好的青春年华。
来到这家省会城市的肿瘤医院是在十年前。
“肿瘤”二字，先是在她心里刻上一个烙印，一种压力。这种由人体正常细胞外界滞留因素作用下产生的新生物，也同样会在患者心中压上一块重重的石头。
当他们走进这家医院，情绪的阀门就自然而然地加了压；而在这里从事地位不高的护理工作，也成为这种压力释放最简易便捷的出口。
这一点，在苗苗第一天进入这家医院时，就有了预先觉察。二十岁出头的年纪，也是气盛之时，于是当两股气息，两个阀门由导火线碰撞到一起时，小的爆破、大的炸裂，就会在这个特别的场所砰砰作响。
所有的冲突都来源于那些最琐碎、芝麻大点不显山露水的细节中。为患者打针输液、术后伤口处理、换药、扎针、协助进食喝水、上卫生间、递送解释检查单……
任何一个环节中，都可能一触即发引来火药。
有一次，她记得是在怀孕七、八个月时，挺着大肚子，仍在各项细碎的事务中穿梭。
一位患者头一天入了院。但因为只是办了入院手续而未入住，也考虑到患者居住的不是单间，为了保持床上用品整洁不被其他家属弄脏，苗苗就建议他“当天入住，当天换”，也得到了同意。
但第二天，当病人和家属正式带着大包小包的用品住院，一进病房还没歇口气，一眼瞥见床单没换，把东西往地上一丢，就立马发了火。
“都两天了，怎么床单还是脏的，你们有没有尽责！”那是一对年轻夫妻，看起来急躁不安，小伙子嗓门一开，像洪钟一样振聋发聩，声音穿透病房，传递到整个楼道里余音袅袅。
那余音也飘进了苗苗心里，缠绕回荡。
她看着自己挺着的大肚子，看着病人和家属紧皱的眉头、嘟囔的嘴唇，没有光泽的脸庞，一种强烈的委屈感从心底漫延开来，涌到了胸口、喉头、口腔。她抿了抿嘴唇，尝了尝那滋味，咸咸的，又有一点酸。
一股泪水也从眼角流了下来，也顺着脸庞流进了嘴里，混杂着那股委屈的味道，滋润开来，裹住了敏感的舌头。
她没有说一句话，在同事的劝慰帮助下，流着泪水把脏床单收走又铺上新的。水果味芬香的洗衣粉味道扑面而来。这再熟悉不过的味道，在这一刻，却稍稍给了她一些安慰。
那一次，是苗苗做了三、四年护士的时间里，第一次流泪。
之前，她也听过无数次病人抱怨。她们是这医院里离病人最近的一群人，也是他们最容易接近的一群人，是他们最方便放置焦虑、徬徨、无助、渺茫的一群人。
或轻或重的病痛中，他们时常失去了耐心，失去了常人坚守的体面，而变成被疾病俘虏的小孩，折腾较劲。向一群同样弱势的群体，宣泄着心底压抑暗藏的情绪。
苗苗在工作中
2. 无解又循环的“问题”
疫情期间，按医院规定，病人住院只允许一人陪住，但往往又有患者为了自己方便而违反规定。
有一天下班苗苗经过住院部门岗通道时，发现一个病人带了两个陪护人员进来。那是位头发花白的大爷，也是她管理的病人，一看就认了出来。
“大爷，你不能带两个人进来。”
“这个是我同学，做手术来看看。小姑娘，看你长得挺好看，怎么就这么不通情达理呢。”
“确实不合规定。你要坚持，我就去跟领导说下。”因为着急，苗苗劝说的嗓门有些大。
两个人在门口理论起来，声音也越说越大。一会儿，同事来了，领导也过来了。老大爷最终没能如愿，苗苗也要急着接孩子而匆匆离开了现场。
这事儿一晚上都在苗苗心里躺着，过不去。第二天一早在上班，在电梯口又碰到了头一天那个较劲的大爷。来不及作出任何反应或是打个招呼，大爷则脸一冷，哼哼起来：“你昨天喊什么喊，喊你*，我以后就天天盯着你……”
那两句言语像两把利剑一样，插进了苗苗心里。她想起昨天制造起事端的“热闹”场景，没有反击，也没有言语，闷声不响地回到了办公室。
坐下不到十分钟，那“言语”作用的后劲儿就来了。一团火苗“腾”地从心底最深处窜了起来，在胸膛里噼哩啪啦燃烧着，浓烟仿佛要到了嗓子眼儿里。如若不让它们及时释放出来，估计整个身体都要爆炸开来。
“太不受尊重。”屈辱感伴随着胸膛里燃烧的浓烟，蹦跳起来直冲脑门儿。她和护士长发了信息，又找主任当面聊了半天，那火苗才渐渐熄灭下去，但心绪却久久不能平静。
想起不久前，一位同事还被患者打了一巴掌。那天她不在现场，也不清楚原因，只是听说当时场面一度混乱，还有人报了警……
她一度感到心累，头顶的那片天空总是低低的，伸手就能够到，撑不出更高更远的空间。辞职的冲动，像海浪拍打礁石一样，无数次涌到心头。但，辞了职自己又会什么，能干什么呢？
这个问题，在当时的苗苗看来，是无解又无限循环的。
苗苗和同事
3. “什么样的病人”得了病？
像所有在有限生活空间里踯躅徘徊的人一样，要么寻一个出口，要么还是在原地打转，一辈子跳不出苦乐的流转循环。苗苗的幸运，在于改变的急切愿望，最终冲破了桎梏的牢笼。
一个偶然的机会，她接触到了“家庭系统教育”的理念。
这个起源于上世纪40年代，60、70年代应用在心理学中的理论，认为家庭成员之间是同时互相发生影响，形成多线交错互织的一套系统，比如亲子、夫妻关系、原生家庭、发展心理学等等。
而其核心关注的仍然是人，如何以人为根本，以人一生健康发展的角度出发，以家庭为轴心开展系统的学习与实践。
学习这个课程，苗苗一开始的出发点是为了孩子。她发现自己和很多家长一样，对于孩子的教育一直沿袭着惯性的思维方式，从未有过系统学习。而两年多的“家庭系统教育”课程研修，给她带来了全新的视野。
当然，这种收获不光是孩子教育，也意想不到地，为她打开了护理工作的另一扇窗。
“我们不是看孩子犯了什么错误，而是看什么样的孩子犯了错。”苗苗说，课程中老师的一番话，让她想到了她的工作，“同理，不是看病人得了什么病，而是看什么样的病人得了病。”
这一思路的转换，其实就在那么一瞬，又仿佛经历了千山万水的跋涉。
她开始试着去理解病人。
剥开他们焦急、愤怒、伤心、失望、惆怅的情绪，剥开那些未经思索破口而出的不受听言语，和冲动下奋力一搏的行为，看到冰山下面那些连他们自己都未曾看见与体会的暗流。却是作为一个人最本真的需要与期望。
有一次，从血液科转来一个小男孩，到她所在的甲状腺科做活检手术。她和另外一名同事为他准备床位，孩子的母亲带着他在病房的角落里站着，满脸愁容，一言不发。
母亲走上前去，眼里噙着泪水拉住了她的手：“你帮我劝劝孩子吧，他好几天没吃饭了。”
允诺下来后，苗苗翻开男孩的病历：他是一名淋巴癌患者，当时情况已不太好。合上病历本，深深地吸了几口气，她开始用刚学习到的非暴力沟通理念，体会孩子和他母亲的感受与需要。
母亲对孩子充满了担心与焦虑，而孩子内心也许充满了对手术的恐惧，不吃饭是一种应激反应，也是自我保护的需要。她需要用一些更缓和的方式，走进孩子的心灵世界。
“你好。”她走进了病房，来到孩子的床边。
“护士姐姐好。”孩子的回答也是大大方方。
接下来，她没有单刀直入地切到主题，而是从侧面问询孩子年龄、读几年级，有什么爱好，喜欢吃什么。孩子也慢慢打开了话匣子，说自己从小在新疆长大，喜欢学习，也喜欢交朋友，有很多喜欢的美食。
“晚上妈妈出去买饭时，让她给你带喜欢的饭菜，好么？一定答应阿姨好好吃饭。我是你的专职护士，有什么事一定找我啊。”
“好！”孩子爽快地答应了，整个过程没有一丝对抗。
第二天苗苗调休，第三天上班时，孩子的病床已空无一人，她先是一震，后来听说情况不太好又转院了。但她心里一直有一股暖流，她相信那天晚上孩子一定好好吃了饭，后面的日子也会好好吃饭。那份爱与关切已让彼此情感连接，感同身受。
还有一次，一位年长的女性在手术前一直哭泣，家属怎么劝慰都没用。苗苗看到了，主动走上前去同她交流。
原来她家里有一个瘫痪的丈夫，两个儿子也还没结婚。她担心自己上了手术台后，家里的这些人和事就没法照顾，她拼命撑住的亲情大厦会顷刻间垮下了来。
和大姐聊天的过程中，苗苗一直抓着她的手；手术平车来接人时，又给了她一个鼓励的拥抱。那一天，大姐手术很顺利，术后恢复得也不错。
和儿子在一起
4. 爱满自溢
苗苗说，当你真正走进患者心里，给予他们爱与支持，不再对抗较劲时，真正获得成长的是自己。
她为自己的微信号取名“爱满自溢”，希望能把自己的爱装满，用溢出来的爱去爱周围的人。她说，如果一个人爱的能量不足，就无法发自内心去爱别人。
“人不能给别人自己没有的东西，爱也是如此。”这两年里，苗苗说自己的学习根本上是培养这种爱的能力。
可是，人难道不会爱么，这种能力还需要培养么？去年疫情中，苗苗对这个问题又有了更深刻的思考。
因为长期需要在医院加班隔离，她与儿子、爱人常常有很长一段时间无法见面，也造成了她与爱人激烈的争吵，互怼、互骂，让她仿佛又回到了多年前养成的情绪模式。
“你怎么就感觉不到家人对你的爱呢，你怎么就没有归属感呢？”
爱人的一句话，让她想到大学时学到的护理理论，里面提到马斯洛的需求层次模型，在最底层的生理和安全需要之上的第三个层次，是归属与爱的需要。
她也想到曾经阅读过八、九遍的《非暴力沟通》一书里，有一章是专门讲述如何“爱自己”。爱，对于每个人来说，都是如此滋养生命的一份能量，也是将终生修习的一个命题。
而爱的力量，首先是给予自己的。“如果对自己的爱不足，而去给予他人，就是自我牺牲。慢慢地，会成为一个受害者的角色。”
苗苗也想到了自己的原生家庭。
她发现疫情的突发来临，让从前抱怨、自卑，受害者的模式又重新来到生活之中，好像在沿袭自己母亲的步调。一开始是一位拯救者，所有的苦自己扛自己吞，最终又成为一个受害者的角色。
自我观察与审视中，她重新又开始了对爱更深一层次的修习。
“当紧缩在苞芽中最终比绽放更痛苦时，时机就成熟了。那时你将不再选择在花苞的安全模式中运作人生，而是破茧而出，享受绽放后的自己。”
苗苗说，原生家庭中养成的那些抱怨、自卑、自责、受害者情绪模式，像沉在海底的怪兽，时时升发又掀起风浪，让能量飘忽不定。就像一只装满爱的破碗，装着，漏着，又不停地去学习积蓄修补。
这一路上，都是内在密流中展开一场无声战斗，冲破那层紧缩的表层包裹，迎来新的生命状态。
而当爱自己的功课做足，让自己爱的田地里先种满“庄稼”，茂盛生长，爱的能量就会四处流溢，给予自己的家人、朋友、同事，还有，每天工作中最亲近的病患。
学习进修
5. 他们到底需要什么？
不久前，一位她两年前照顾过的小患者来到医院复查，和妈妈一起给苗苗带来了小礼物——几大包可口的糖果，让她感到惊喜。
她甚至都不太记得，当年她为这位小孩子做过什么事，大概就是在病中的鼓励与肯定。但也许就是那几句鼓励的话语，让那位小患者在脆弱与恐惧中，感受到来自一位漂亮的护士姐姐的，爱的感觉。
那几包糖果、还有那份回忆，让苗苗心里甜了很长一段时间。她从前觉得一些患者无理取闹，但现在却时时感到，他们的要求其实很低，就是那么小小的一个举动，一句话语，就能让他们深深感动、感激。
一位女患者手术后一直便秘，之前一直由女儿在卫生间给她挤“开塞露”，但效果不太好。苗苗知道了，跑到病床旁跟那位阿姨说：“来，我帮你挤吧。”
她把病房里的男家属都叫出去“清场”，锁上房门，让阿姨趴在床上，帮她把药膏一点点挤进肛门，耐心地问她感觉怎样……
“你叫什么名字，我要让你的领导表扬你。”
第二天，那位阿姨就让女儿给苗苗科室的领导写了感谢信，赞扬她细致、周到、认真的工作。苗苗心里非常感动，她觉得自己只是做了一件举手之劳的小事，但在病痛中煎熬的患者看来，却是雪中送炭。
哪怕只是溅出一点爱的火花，都如温暖明媚的太阳。这种感动在相互传递着，营造出更正向、积极的能量场。
而当爱的能量充足后，哪怕面对焦躁的指责，面对难以处理的繁杂事务，内心里都能升起更充沛的力量坦然面对。不让情绪像从前一样被牵着鼻子，天南海北离散找不到归依。
这天，苗苗刚到护士站值班，就听到一阵急促的求助铃声。她赶紧跑到病房，询问按铃的23床那位大姐。
还没搞清楚什么事，大姐就劈头盖脸地骂了过来，说按了多少遍铃都没人来，突然来了例假，弄得满床都是，要去下卫生间，需要拔下针……
苗苗感到委屈，毕竟之前的铃声她都没听见，而且这位患者也不是她负责的病人。本来是好心来帮个忙，结果反被呵斥一番。如果是从前，她要么生闷气，要么哭鼻子，但那天，她真实地表达了自己的感受：
“你这么怼我，我也很生气，之前我没有听到铃声。”说完还是迅速地为大姐拔了针，更换了新的床单被罩。
在回家的公交车上，她对当天的事件进行了反思。透过行为看到大姐背后的需要——拔针，获得安全感、放松感，还有一种及时的连接。这是事情的根本，但表面却覆盖了如此多支节的“烟雾”，让人的情绪容易被带着跑偏。
看到患者最底层的需要，给予爱与关怀，是苗苗学习实践后最根本思维转变。这一视角，也成为她在护理工作中最有力的支撑。
护理比赛中获奖
6. 情绪模式研究
在工作中，还有一件让护士们“头疼”的事，就是病房管理。
疫情还没爆发时医院，对陪护人员数量没有限制，一个病人动手术，往往跟来了四五个家属，很多人晚上就“打地铺”。一大早去查房时，地上时常铺满地垫，床头柜上堆满吃剩的早餐、水果等，一片狼藉。
“你们赶紧把东西收起来，不然我们检查通不过，要扣奖金罚钱的。”
“你看人家**收拾得多好，赶紧收收吧。”
可是，护理人员罚钱关病患什么事？别人收拾得好又与自己有何相干？这样“本位主义”的沟通，完全不能让病人有任何触动改变，很多年里也成为住院部管理中积习难改的“病症”。
苗苗发现，问题的根本在于交流的方式。一番思考后，她换了一种沟通角度：
“叔叔阿婕，你们看，咱们病房里大多都是颈部做了手术，伤口暴露在外面。如果房间里不收拾干净些，那些吃剩的饭菜、水果很容易滋生细菌，就会引发术后感染，影响你们的康复……”
用这种站在病人角度的方式沟通下来，触动到他们的需要和关切之处，百分之九十八的患者都会理解，有动力自觉整理房间。病房小小的空间里，也立马整洁、亮堂起来。
苗苗说，她渐渐爱上了自己的工作，发现护理专业还有很大的钻研空间。研究，也成为她工作中一大兴趣。
在日常和病人的接触中，苗苗发现甲状腺出问题的患者越来越多，很多时候还是聚集性发病。
比如，一个单位的同事、夫妻双方、或是一家人集体发病。有一个家庭，母亲过来检查后，三个女儿也相继出现了问题，还有两人比较严重要做手术。
还有些女性患者是连续性发病。先是得了乳腺癌，再是宫颈癌，再是甲状腺癌。对这些现象，学界已经有很多专家着重从基因等方面进行研究，而苗苗在心理学等课程的学习中等到启发，决定从情绪模型的角度进行探究。
情绪是一种能量，而能量会形成场域。当生闷气、抑郁等负面情绪淤堵堆积起来，就会转化为结节、肿瘤等病症攻击身体，也同时是向身体发出的求救信号。
而情绪也是一个人受原生家庭、过往经历的影响，容易形成的一种既定模式。这种模式会在人们受到外在刺激时，产生相似的愤怒、抑郁、悲伤等应激反应，造成身体与心灵上的双重痛苦。
研究这种模式并找到破解之道，帮助更多的病患舒解，也帮助更多的普通人避免落入疾病的窠臼，成为苗苗更长远的探索方向。
参与读书会
7. 护理关系新可能
“她好像是一位天生的‘母亲’，不光对孩子，还有对工作，对病人，有一种发自本心的爱。不是出于岗位的职责，而是真正地想照顾好每一个病人。”
同理心教练张露曾在几次课程中和苗苗有过交流。她能感受到那种恣意流淌的爱的能量，像一条蜿蜒的小溪，不经意留过每一个人身边。
最近苗苗一直在学习叙事医疗，她想把这10年里在护理工作中遇到的一个个故事记录下来，写成一本书。在业余的时间里，她还制作了不少课件：《爱的能力》《情绪与肿瘤》《感恩生命的源头》《用爱传递的语言》《幸福力》……
在非暴力沟通学习成长群、在医院的各种学习活动中分享，表达着自己对爱的理解，用更开阔的视野去看待自己所从事的这份工作，看待自己和他人。
爱人说这些年她提升很大，医院领导也看到了她的进步，给了她更多成长的机会，同事们总是会问她读了什么书，学习了什么课程。她身上所散发的爱的光芒，也在形成一个有形无形的光圈，涵泳着更多身边的人。
“当你的潜意识没有进入到意识时，那就是命运。”
现在，苗苗对很多心身灵成长的话语都能信手拈来。她讲话的声音有些孩童般的奶声奶气，慢慢地，一个字一个字清楚吐出，像是浓密细软的柳枝随风划过，清润地，拂动了脸庞。
而当潜意识里的那份爱融进了生命，护理工作不再只是“不得不”的负累，成为爱与同理心生发的场域，那份破茧而出的绽放，也才能真正到来。
记得南丁格尔曾如此定义“护理”的含义：“担负保护人们健康的职责，以及护理病人使其处于最佳状态。”护理是一份职责，也更需要爱的信念与坚持。
我无法获知全国、或是全世界有着多少名护理人员，她们每个人心中又在想着些什么，如何看待她们的职业，以及她们每天面对的病患。但从苗苗身上，我看到了一种可能，一种更具未来感的新型护理关系：
充足地爱着自己，让爱满溢，也同时滋润着病患，让彼此相互支持、给予力量，走过一段有营养、有质地的特别时光。
时光无声，爱意无价。
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