如果您的女儿被老师打得胳膊淤青，您会怎么想？
如果您的女儿被老师打，是因为她来了例假，完成不了老师规定的动作呢？
如果您的女儿被老师打，是事出有因，而别的家长反而拍老师马屁，说“老师是位尽心尽责的好老师，感恩遇上您”，您会怎么办？
今天刷到一个视频聊天的截图，简直是刷新了三观。在这些截图中，班主任向一位学生道歉，表示周五打了这个女学生一顿，同时“希望家长们和孩子们不要议论此事，不要说中伤别人的话。”
从老师主动晒出的图片来看，这个老师打人可真够狠，把一个小姑娘的整条胳膊打得全是瘀伤。要知道，这种程度的淤伤，绝对是打了许多下，而且下手力气极大。
到了最后，这位老师反而希望家长们和孩子们不要议论此事，因为“孩子们都有一颗敏感而自尊的心”。
这真是离谱妈妈给离谱开门——离谱到家了。把一位女学生打得这么重，反而让人不要议论，目的是为了保护“孩子敏感的自尊心”。试问一下，您当时打学生的时候，挺爽的吧，现在后悔害怕了？
然而，更令人意外的是，在班级微信群里面，家长们纷纷表示老师做得很好，很感谢这位老师。甚至有的家长竟然说出了“方老师您对孩子们的付出我们有目共睹，是位尽心尽责的好老师，把每个孩子都当成自己孩子医院用心教导，感恩遇上您”。
我猜，这位家长是十分支持老师体罚学生的，但是如果这位老师把您家的孩子打成这样您还会如此支持吗？我想恐怕是因为挨打的不是自己孩子吧，是借花献佛拍马屁，反正挨打的不是自己的孩子吧？
同时，这位老师估计是意识到了自己体罚学生事情的严重性，在班级微信群中发布了群公告：“请问是哪位家长把照片传出去的。拜托拜托，如果传出去，一定要解释一下，不要让大家乱传！”
直到这位被打的女孩子家长在群里面说出了被打的原因，微信群里面其他家长才停止了这种集体拍马屁的行为。
原来，孩子是因为来了例假，身体不舒服，导致她做不了老师规定的动作，而老师竟然因此对她大打出手。
这位学生家长对于其他家长大拍老师马屁的行为显然十分地愤怒，他怒怼：“我女儿来例假了，她说不做这个动作情有可原，但这不能成为老师对她使用暴力的原因。我们换位思考一下，让你们的孩子也遭受暴力行为，你们可以做到既往不咎，还要称赞老师对你们孩子负责，等你们能做到这个地步，你们再跟我来说老师是怎么负责，怎么用心。”
最终，义乌市教育局给出了处理结果：教师存在体罚学生行为，已经解除了该教师聘用合同。
对于老师体罚学生，法律已经明文规定这属于违法行为，我们不能因为某些家长的同意，使得老师可以随意体罚学生。
有些家长甚至对老师说：“孩子在学校不听话，您就揍他，你往死里打就行了。”这是什么，这是家长的懒惰，把教育子女的责任完全推给了老师，也就是“有人生没人管”。这完全是失败的家长。
其次，老师体罚学生，这其实是根本没有把学生当成“人”看待，他们认为孩子是一种“异类”，只要不服从你的管教，就可以通过“打”来让其驯服。这和对待小猫小狗有何分别？
假如你支持体罚，认可“人可以被体罚”，那么如果你的领导，你的上级也拥有体罚你的权利，你会开心快乐吗？
另外，对于一个女孩子，被老师如此体罚，那些溜须拍马的学生家长，摸摸你们的良心难道不会痛吗？难道没有想过，当面殴打一个女孩子，这会对她心理产生多么大的影响，如果这是您的孩子，你们会支持老师体罚孩子吗？
我认为，我们化解师生矛盾一个很重要的原则就是要“适度”， 记住老师不能抱着“一日为师终身为父”的心理来对待学生，你的工作应该是“传道授业解惑”，对待调皮捣蛋的孩子应该用“见家长”这个“最大的惩罚”来解决。
如果你问“见家长”之后还是不听话怎么办？还能怎么办！他父母都搞不定，你怎么搞定？
不光是很多家长定位不清，一些教师本身也是定位不清。人家父母都搞不定自己的孩子，你还想着越俎代庖去搞定他？要记住，让调皮捣蛋的孩子不再影响他人学习，让刻苦学习的孩子成绩提高，这就足够了。而试图通过体罚甚至殴打来改变孩子，让他听话，更是错上加错。
您对老师是否应该体罚学生怎么看？欢迎留言讨论，谢谢您的支持