有些人一出生就在罗马,而有些人终其一生都到不了罗马,或者中途还迷路了,不知道何处是归途。

21世纪,成功骗倒最多人的是“不要让您的孩子输在起跑线”,没有之一。

其实这话没问题,问题是理解错了。起跑线不是孩子的成绩,而是父母本身的地位和资源。否则的话,我们很可能陷入无尽的内卷之中,不但孩子痛苦,家长也痛苦。而这也是我经历过惨痛的教训才得来的。

我的孩子上小学五年级,学校教育水平属于市里面排名中上,不好也不坏。而对于家里有孩子的家庭来说,什么事情最操心,那么无疑是孩子的学习。

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而身为河南孩子,出生就意味着竞争压力大,因为这里高考考生人数常年全国第一,而且没有什么好大学。学生从小学开始就内卷地不行,我的孩子每天早上6点40起床,得在7:10分之前赶到学校,中午在学校吃饭,下午5:50放学回家就得赶紧写作业,有时候作业多地时候要写到晚上8点多,孩子一天在学校时间超过了10个小时。

孩子的成绩在班里面属于中上等,因此周末除了完成作业之外,媳妇还找了她的一个曾经开辅导班的朋友偷偷给孩子一对一辅导英语。

除了这个,孩子周末还要上一节舞蹈课和一节钢琴课,可以说时间安排得是满满当当。我曾经悄悄问了闺女,你喜不喜欢钢琴课和舞蹈课?她委屈得两眼泪:“钢琴课还凑合,舞蹈课我是实在不想上。周末除了写作业,就是上兴趣班,一点玩的时间都没有。”

为此,我和媳妇还吵了一架,我坚决想把舞蹈课和钢琴课给停了,因为孩子不喜欢为什么要逼她?好歹给她留出来时间让她周末能够出去玩玩,放松一下,毕竟她还是11岁的小学生。可是媳妇却不愿意:“孩子小懂什么?看看人家的孩子,不都是这样的?现在不培养她的兴趣爱好,以后学业重了,哪有时间?我小的时候想学还没机会呢?”

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想想我们小的时候,哪有这么多补习班?大家家境都差不多,没有什么孩子放学之后要上各种辅导班,周末去弹钢琴,画画,跳舞什么的。而且大人们都很忙,也没有多少时间管我们,自己写完作业就可以出去玩,一直疯到晚上才回家。这样也不耽误孩子长大成才啊?

然而一次意外,让妻子的想法有了改观。

那是一个周末下午,我和妻子逛商场,突然听到一阵优美的钢琴声传来,我们一起转头寻声而去,竟然是一名外卖员在商场的公共钢琴前弹奏。此时钢琴前三三两两围了几个小孩子,有些崇拜地看着他。原来这名外卖员在等商场外卖订单,看着钢琴空着就弹奏起来,弹得还相当不错。

我从妻子的眼中,看到了一些震惊,那些培训班曾经给她描述的种种梦境似乎在这一瞬间被击出了裂痕。孩子上了各种的培训班,学习各种兴趣爱好其实并不会对自己的未来产生太大的影响,而这些“高贵”的课程,是建立在物质基础之上的。

对于普通家庭,学习琴棋书画大概率只是培训机构的韭菜,不要指望学这些能够改变命运前途。应该只把它们当成兴趣爱好培养,不要期望太高,孩子经历会成为会弹琴的996打工人,会下棋的文案,会画画的美工。

对于权贵家庭,学了琴棋书画,能成为有气质的富二代。不要过于相信这些培训班给家长描绘的梦境,这只能让普通家庭陷入内卷的苦恼和增加孩子的负担。

后来,另外一件事情的发生终于让妻子把孩子的琴棋书画的各种课程都停掉了,让我们彻底改变了想法,而这件事情是让孩子付出了不小的代价我们才明白的。

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孩子五年级上学期快到期中考试的那段时间,一到晚上就会胃疼肚子疼,没有精神也不愿意和同学说话,连吃饭也受到了影响。最后,短短的一个月时间竟然瘦了快10斤,我和妻子觉察到不正常,可是怎么问孩子也问不出来什么。

学校的班主任也打电话给我们,反映孩子上课注意力不集中,也不愿意回答问题,沉默寡言像变了个人似的,学习成绩下降了不少。我们赶紧带孩子去医院检查,可是查来查去查不出毛病。最后,一位医生建议我们去查查孩子的心理是不是出了问题,一语惊醒梦中人。后来竟然检查发现孩子是轻度抑郁,是典型的“心理疼痛”。

这下子可把我和妻子吓坏了,妻子终于不再坚持,立即把孩子所有培训班都停掉了。然后,我们找到老师说明了情况:

“孩子因为身体原因,现在精神压力比较严重,已经出现了厌学、沉默、焦虑等症状,再这样下去问题很可怕。因此我们自愿放弃做栋梁,愿做一个普通的孩子,接受孩子的平庸。

希望老师对孩子不要施加压力,孩子除了正常完成家庭作业外,其他各种课外兴趣小组,各种的数学,英语竞赛,孩子愿意参加就参加,不愿意的话请老师不要强迫。我们很同情老师在现行教育制度下没日没夜地辛勤工作,但是我们和孩子都是应试教育的牺牲品。

我们不想继续内卷,孩子现在压力已经够大了,我们想让孩子选择自己喜欢的学习和成长方式。我们不会再逼迫孩子,希望老师也不要再逼迫孩子做她不喜欢的事情。”

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随后,我们把和老师商量的内容告诉了孩子,也告诉孩子从今往后除了完成家庭作业,她可以干她喜欢的事情,哪怕发呆也行,唯有一条就是每天看电视时间限制1小时。

我看到孩子的眼睛里似乎出现了亮光,我紧紧地抱住了孩子,深感之前没有及时发现教育方式的失败。

现在,每到周末孩子完成作业之后,我们一家人经常去郊外爬爬山亲近大自然,或者逛逛街品味美食,晚上还经常和孩子去楼下打羽毛球,孩子的笑声越来越多,一家人的关系也越来越融洽。令人意想不到的是,孩子的学习成绩反而提高了不少,老师也经常打电话过来表扬孩子。我想这就是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫吧。

我想说的是,没有家长不希望自己的孩子出人头地,一代更比一代强。可是现实却是阶级固化,普通人的孩子越来越难以鲤鱼跃龙门。

我们大家都是普通人,我们不应该把自己未完成的期望强加在孩子身上,想象一下一个10来岁的孩子从早上6点多起床到晚上9点多睡觉,一天要学习十几个小时。这种强度,恐怕已经超过不少工人吧?

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对孩子培养不是比量的竞争,作业不是越多越好,兴趣班也不是越多越好。我们应该引导孩子自己想明白‘我希望成为怎样的人’,而不是陷入无尽的内卷,让孩子和家长都无尽地痛苦,让孩子体验不到同年的快乐。

孩子能成为一个善良、幸福、知足的普通人,平平安安长大,我想这样的童年对孩子和家长都更好。

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