文|家有小甜椒儿（原创不易，请勿抄袭，欢迎个人转载分享）
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今天想要跟家长们聊一聊，什么时候把孩子送入幼儿园最合适，这个问题。
在网上看到一个妈妈的自述：把29个月的宝宝送入小托班以后，就开始后悔，后来办了退学，等到宝宝3岁之后才重新送到幼儿园。
看了这个妈妈的自述，感慨很多，想要就这个问题，发表一下自己的看法。
我也不赞成把3岁之前的宝宝送到幼儿园
现在一些私立学校会招收小宝宝入托，宝宝1岁半以后就有学校招收。
我家宝宝所在的学校，在新的招生简章中也提到了，最小年龄设定在1岁半。
也就是说只要家长愿意，孩子出生一年半，家长就可以“解脱”了。
家长是解脱了，可是对孩子来说，这是“劫难”，用这个词一点也不夸张，只要家长们了解了孩子在学校的生活，就能够理解到这个词的准确性。
孩子入学的最佳年龄是3岁之后，3岁以前真的不适合入学。一些盈利性的学校，会大肆鼓吹早入学的好处，只是从学校的利益角度出发。
3岁以前的孩子入学，有哪些弊端？
孩子入学之后，受到的关注肯定会少很多，孩子在学校同时被几个家长关注，到了学校以后，两三个老师照顾几个甚至是十几个、二十几个小朋友，老师们精力有限，自然不可能像家长一样精心照顾，即便是非常细心的老师，也会有疏忽的时候。
孩子越小，抵抗力就越差，3岁以内的孩子基本上就没有抵抗力。
今年天气反常，5月份的天气还时冷时热，一天过夏天，一天过冬天，温度不定，忽高忽低，孩子们就容易感冒。
我家宝宝所在的小托班，最开始一两个开始流鼻涕后来全班开始流鼻涕。
对于3岁以上的宝宝来说，流鼻涕很正常，孩子的抵抗力就是在一次次的生病中提升的。
但是班里的两个2岁多的宝宝，就没有那么容易过了，别的小朋友被传染了，只是跟着流鼻涕，但是两个小宝宝就开始发烧。
进入大学的环境，孩子们生病容易出现交叉感染，这是最正常不过的事情了，孩子入学初期很容易生病，家长也没有必要为此感到焦虑，孩子们的抵抗力会逐渐提升，但是孩子太小，抵抗力几乎为零，就不只是流鼻涕这么简单的事情了。
3岁以内的宝宝不懂得规则的意识，也没有必要去遵守规则。
宝宝班级里有个叫果果的小朋友，现在才刚过2岁，老师上课的时候，她也喜欢走来走去，不听老师指挥，有的时候老师强制她坐下，她会大哭。
老师多次跟妈妈反馈，希望妈妈可以多跟孩子沟通，能够让孩子有规则意识，终于惹怒了家长：“我家孩子才只有2岁，最初送她入学的时候，你们也没有说要让她怎么样，我就是想让她进入集体环境适应，不是想要让她学什么，或者是遵守什么规则，我希望你们也不要太限制她。”
老师最后没说什么，但是果果妈妈也知道，孩子放在学校，家长看不到，老师还是会按照自己的节奏来，孩子难免会被批评，哭也一定是常事。
这也是第二条，为什么建议你不要太早把孩子送到学校的原因。
第三个原因就是，孩子太小还没有戒掉纸尿裤，把孩子送到学校，老师照顾不周，孩子要经历很多艰难的心理路程。
在家的时候，稍微不舒服就要表达出来，让家长给换尿片，在学校因为被忽视习惯了，孩子的忍耐力越来越高，敏感度越来越低。
3岁以后，把孩子送到学校，还是不错的选择
我家宝宝3岁入托，到现在已经入学三个月了，中间因为疫情的原因休息了一个多月，现在宝宝在中心花园玩耍，小区里的家长们都说孩子确实发生了很大的变化，经过学校老师的训练和引导，确实跟以前很不一样了。
这也是事实。
孩子进入学校以后最大的变化就是“有了“规则意识”，什么时候该做什么事情，什么时候不该做什么事情，孩子的小脑袋里有了全新的概念。
虽然说，孩子入托以后主要是玩耍，但是孩子真的学了不少东西，英文歌曲、儿歌库存量明显提升，并且有了交朋友的意识。
如果孩子在家被过度关注，行为非常散漫，就更应该送到学校去，让孩子适应集体生活环境，在制度的约束下生活学习，对于孩子的性格发展还是很有帮助的。