儿童青少年抑郁症的影响因素:亲子关系,如何改善亲子关系的五个思路?1、 反省和转变二、为了孩子而放弃拥有!三、从一个起点开始转变四、做专业心理咨询5、 从细节做起

亲子关系是儿童青少年抑郁症的重要影响因素,亲子关系融洽,意味着孩子会有良好的沟通能力和家庭支持,对孩子的心理健康和人际关系会有积极作用,减少得抑郁症的机率。

由于家长的认知、观念和习性不同,家长对孩子的期望不同,以及家庭结构和已经形成的局面等等都不相同,因此,所谓的改善亲子关系,不会有一致的和确定的做法,家长只能结合自身情况想办法。

下面提出5个改善亲子关系的五个思路:

1、 反省-转变;

二、为了孩子而放弃拥有;

三、从一个新起点开始转变;

四、做专业心理咨询;

五、从细节做起。

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孩子有哪些缺点?有哪些家长不喜欢的地方?孩子应该是怎么样的?家长的期待是怎样的?这些看法或愿望,都暂时放下;然后,家长反省、观察现状,如果有对孩子不满意的地方,就从自己地转变开始。

如何转变呢?至少在一周至一两个月之内,对孩子保证做到:不批评、不否定、不指责;一句说教也没有,一个要求也不提,一个建议也不提。

其它的,关心、帮助,一起生活,如何爱孩子,这些则与从前一样;而且要更加关注,不能不闻不问。但是,如果一说话就是指责或管教,那么,就不要说话!

同时,家长要尽量做四件事:

1、给孩子所需要的东西;

2、说孩子爱听的话;

3、帮助孩子做他想做的事;

4、多用时间陪孩子,可以谈心,讨论问题,可一起玩手机、看电视,上网、玩游戏....

原则是爱,关注,平等、尊重,互动。

注意:没有管教,没有命令,没有训斥!

在以上基础上,会在一段时间内,建立良好的亲子关系,然后,你才有可能实现你对孩子地引导、愿望和期待。

上述内容,可能稍有绝对,家长可以根据自己家庭的情况作相应调整。

让孩子知道,爸爸和妈妈是爱他的,是重视他的,这很重要!不要让孩子认为,他是无足轻重的,或者,爸爸或妈妈不喜欢我了,甚至,他们不要我了。

为了孩子,放弃什么呢?放弃影响家庭关系、影响亲子关系的因素。

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比如,放弃第三者或情人,更加忠于家庭、更加关注于家庭;放弃加班和更多的收入,省下时间多接送孩子上学、放学,多陪伴孩子和家人;放弃一些个人地娱乐、自己的喜好与执着,多和家人、孩子在一起,从而改善家庭氛围。

放弃很难,甚至比当初得到时还要难,提这些建议也是很难的、过分地;不过对家长而言,孩子的健康成长是更至关重要的,俗语讲,有“舍”才有得,虽然难,也要做出决定,做出取舍。

起点有很多种,比如,可以从参加一次学校的家长会开始,然后和孩子谈谈,老师对他是什么看法,当然,要说孩子乐于接受的,表扬和鼓励的,负面的要婉转,变成对孩子的积极期待,谈学校的生活,也可以谈学习方法等。

家长要有所准备,目的是从这个起点,通过自己的转变,让孩子改变对家长的看法,并拉近二者的距离。

事实上,搞好亲子关系,并不像有些家长感觉得那么难,比如“孩子什么都听不进去”,“孩子总是直接拒绝我!”

其实大多数时候是不会的,重要的是家长自己的态度要合理,比如尊重,平等,肯定和鼓励孩子,宽容孩子暂时的问题等。

孩子为什么在家里是最放肆的?因为,不听话、拒绝别人之后,他的爸爸还是爸爸,妈妈还是妈妈,家长还是会宠着他。

因此,他可以肆无忌惮地,想怎么样就怎么样,而在学样里就会收敛。为什么在家这样?因为,在家里时,家长没有平等地尊重他,他当然也可以不尊重家长,甚至一点都不用给家长留面子。而在学校,所有的同学是平等的,这个道理很简单。

因此,找到一个起点,做好准备,持续的转变态度,爱、关注、平等、尊重、宽容,在此基础上,也可以用其它课程中讲到的接纳、陪伴、倾听、肯定、鼓励、赞美等,多用这些方法。那么,良好的亲子关系,就会变得不难了。

所谓的起点,还可以有很多种,比如,本来不是很关注孩子的父亲或母亲,当孩子突然得病了,就会变得立刻形影不离,非常细心的照顾孩子,这时也是一个起点,也是契机,就算原来有些矛盾或隔阂,孩子也会乐于接受这种爱和陪伴,在这个机缘下,改善亲子关系,就会相对容易。

此外,作为改变的起点,也可以是家长故意精心设计的一次长途旅游或度假等等。

与自己孩子不能建立满意的关系,或达不到预期,并不一定是家长能力的问题,同时,也不要认为都是孩子的问题,这是双方的问题,主要是家长的问题。

有些家长,可能是学校的老师,与班里的三、四十个孩子,每个孩子都能搞好关系,但是却搞不好和自己孩子的关系;有的家长是企业老板,几十、上百员工可以搞好关系,但和亲儿子搞不好关系。这些都是很常见的,也很正常。

如果家长用了一些办法,还是有心理困惑,处理不好亲子关系,那么,家长可考虑做专业的心理咨询,找专业帮助,主动改善关系,这是很可取的办法,也是很专业的办法。注意,要找到擅长亲子关系、家庭关系治疗的心理咨询师。

如果能说服孩子或全家一起参与咨询当然会更好,如果孩子不去,自己去也会很有效,慢慢地肯定会有所改善。

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每个家长都有一些“自以为是”的教育理念。

有的家庭,把孩子当做“皇帝”一样供养着;有的家长,把自己的孩子当“奴隶”一样,或当成“宠物”一样地养着,而不是当成正常的人来抚养的.......

不同的例子很多,不再细说了。

有些养育方法,虽然不合理,但是,如果要想改,简直太难了,甚至不可能。事实上,这些观念,家长要么根本意识不到,以为就应该这样,或者根本不想改,要么他自己认为根本就改不了。

这里要说的,家长自己不用试图转变固有的观念,而只通过改变一些细节,来改变亲子关系。

需要探讨的是,如果根本的观念、框架错了,只改变细节,这种方式听起来是不可行的!当然,可能是不可行!比如,在发展事业、企业管理或成年人的人际关系上,肯定不可行的。

然而,用在家长与孩子身上,是可以解决一些问题的,原因是,家长与孩子之间,天然存在着不可改变的血缘关系。在这种固定关系的约束下,只改变细节,也能很大程度上解决改善亲子关系。

一个简单的方法是,家长可以到网上查询大量的改善亲子关系的方法,比如:

有话慢慢说,少对孩子发脾气;

多倾听孩子说话,别唠叨,尊重孩子的意见;

多陪伴、互动,多肯定和赞美;

充分信任孩子、给他平等和尊重;

不要过高期待,不要给孩子压力,要理解孩子的感受等等;

这些亲子关系的细节或技巧,很多很多,家长根据自己分辨拿来用,或多或少都是有道理的。

其它的,也可以用前面四个思路中的具体的办法。当然,亲子之间如果不统一改变根本理念,很难真正融洽。

要注意的是,孩子可能直接识破家长的做法或意图,比如会说,“你在哄我”,“你只是为了收买我”等等,也可能不会戳穿,装做不知道,而且也会做改变,因为孩子也知道如何去爱父母,也能理解父母。甚至在若干年后,孩子长大了,他可能会说,我的家长虽然总是在骗我,但他们其实也是为我好的。

受亲子关系困扰的家长,要意识到,关系现状是长期形成的,也要慢慢改善。

一定试试前面三种办法,实在做不好,用第四种即专业心理咨询,第五种在细节上下功夫也可以用,但不一定解决根本问题。

儿童青少年抑郁症-家长课堂