以赛促教共提升 减负提质启新程

以赛促教共提升 减负提质启新程

4月11日，石油小学第三届“桃李之春”教学节微型课比赛在姹紫嫣红的春日拉开了序幕。本次教学节先由省市级教学能手示范引领，再通过微型课比赛，乐学课展示，常态课测评4个环节进行，使全部一线教师都投入到以赛赋能的练兵场。通过小小赛事，在取长补短中提升课堂教学技能，为减负提质开启新的航程。

微型课比赛，采用“20+5”的形式进行，20分钟带学生上课，5分钟课后反思。青年组语文教师一马当先，他们精读教材，取舍内容，优化程序，落实双基，短短的20分钟内，既展现了个人风格，又提升了学生技能，折射了备课的思考和学习的收获。课后反思，简述教材内容，陈述备课思路，突显课堂优势，剖析留存遗憾及改进思路。“20+5”的比赛内容，让老师们既关注了实践的课堂，又重视了思维的理论，教研共进。

即时教研紧随微型课后，当日讲，当日评。省市区级教学能手组成的评委在赛后及时跟进，当面评议，对优点亮点给予肯定鼓励，对设计中可以生发的细节提醒强调，对某些枝节的处理给予优化建议。

以教学能手的赛式促进校园教师的成长，以自我课堂剖析的方式提升个人专业的跨步，在蓬勃的季节时，石油小学的全体教师也在蓄力成长，为减负提质、惠及学生再启航程。

图文 / 刘建云

编辑 / 李龙龙

审核 / 李红超