4月12日上午，在教科院历史教研员黄天庆博士的主持下，常州市2022届高三历史教学第二次研讨会暨新课程培训会通过腾讯会议的方式如期举行。常州一中高三历史备课班和高二历史备课组全体老师参加了这次研讨会。
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本次会议围绕“基于学业质量标准的高三新高考历史复习教学研究”的主题开展。会议流程如下：第一部分黄博士邀请了南京市鼓楼区教师发展中心的历史教研员胡斌老师就《过渡时期高三历史复习策略探讨》为主题开设了专题讲座，胡斌老师以一系列题目为切入点，分析了高三复习中要关注学术研究的有机融入、思维架构与知识记忆的辩证关系、情景创设趋向的动态特征、学科融合趋势变化等方面的问题。常州市第三中学历史教研组长倪红娟老师围绕《历史选择题中的史料阅读》为题进行了专题讲座。
倪红娟老师以此次高三一模卷为例，从“史料阅读能力培养的价值”、“学生在史料阅读方面的问题以及原因”、“史料阅读的方法探究”三个角度出发，对如何引导学生进行选择题的解题提供了方法和建议。两位专家的讲座干货满满，契合了当下高三老师课堂教学的需求，给与会教师很大的启发。接下来常州市第五中学的薛海波老师和常州市第一中学的唐荷香老师分别以《大国时代，中美博弈》《文化传承与文化自信》为主题开了两节高三复习研究课，两位老师就课堂内容讲述了备课的思路和课堂反思。两位老师准备充分，通过精心的教学设计、精彩的教学活动，向与会老师展示了两所学校在新高考背景下对高三历史复习教学的研究成果，受到了与会者的一致好评。最后，黄博士对本次活动进行了总结，同时对常州历史学科在此次一模考试中的表现给予充分的肯定，对于后续复习也给出了一些建议。会后，高二和高三备课组全体老师根据会议精神为后续的教学安排做好了详细的规划。