园长所在的职位和高度要求他们必须具备容忍的技能,即能够容纳接纳别人所有的特点。在管理当中,这并不是一件简单的事,所以园长们一定要知道以下这个管理技能:放大优点,缩小缺点。

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所谓“放大优点,缩小缺点”,就是园长们要在日常的管理工作当中学会用人之长,避人之短。这里不是说,一定不要把老师的缺点展示出来或者暴露出来,而是引导和培养他们把缺点变成优点,即利用他们的缺点进行二次转化。比如,销售岗位虽然需要表达能力强,但不会因为老师的坏脾气而舍弃他。

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那么放大优点也是同理,通过放大老师的优点,成就优秀的老师,然后他们陪伴园区共同成长,如此一来,促进园区也变好。

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这一观念也体现了托育中心的接纳精神,园长们要清楚,有时候老师的离开不一定完全是个人能力不足的原因,可能也代表的是园区没有达到能够包容他的一种能力,除非他犯的是原则性或道德上的错误,如果他没有犯这种错误,那么每一位老师都是有成长空间的,只不过是确实可能这个岗位确实不适合他。
所以,“放大优点,缩小缺点”既是成就老师,也是成就托育中心,是双赢。
作者:金睿云学院