爱美之心人皆有之，因为别人的美丽或者自己的“丑”而导致“自惭形秽”甚至有点自卑情结也是有很大可能的。
但一般来说能因此达到“抑郁症”的程度还是会让人有些意外的，尤其是当这个“抑郁症”还出现在一个孩子身上的时候，往往就更令人感到不可思议了。
近日，郑州市精神病防治医院接诊了一名9岁的小女孩，竟被诊断患有抑郁症。令人想不到的是，孩子抑郁的诱因竟然是她的班主任太漂亮。而孩子偏偏又觉得自己长得丑，不如老师，时间久就抑郁了。
医生分析说看孩子妈妈本身是很漂亮的妈妈且明显妈妈也是注重打扮的人，所以分析说很可能是因为家长的“爱美”影响了孩子对“美”的认识。
说真的，同样是作为家长，越来越感觉现在养个孩子真心是太难了——对比过去，家长普遍不太关注孩子们的身心健康、学习等问题，受到的教育（主要指学校）往往也比较简单直接，但似乎很少会有当下这种感觉很多孩子小小年纪都得了“成人病”的情况。
孩子们的身心健康问题到底出在了哪？
家长的责任毫无疑问肯定是最大的，但明明越来越多的家长也开始注重科学育儿、科学教育，明明很多家长也开始尝试“照书养”养孩子了，开始注重孩子的综合培养，开始去尝试赏识教育，开始跟孩子做朋友、平等交流……但似乎越来越多的孩子反而更脆弱了。
原因到底出在了哪？
是家长关心孩子不够还是关心得过度了？
对此我个人有一个不太成型的简单看法，我觉得不是现在的家长不如以前的家长会教育孩子，恰恰相反的是现在的家长普遍更懂教育孩子了，但很多家长在教育孩子的时候模糊了很多的“界限”。
比如家长与孩子之间的界限，比如孩子与孩子的，孩子与老师的……
除了人与人的关系，我们这些做家长的也会自觉不自觉地把一些本不是这个年龄段应该接触、应该了解的事物提前让孩子接触了，本来接触到了也没关系，但偏偏在认识上、处理上我们没有做好引导，这就导致了孩子出现了一些偏激、片面甚至比较糟糕的还有消极的认识、看法。
例如这个9岁的女孩子，我感觉应该就是在“美”这个事物上的认识家长给孩子教育过于侧重了“美”的本身，导致孩子和“美”的“边界”更局限于了“外貌”“穿着”“打扮”上的接触。
不过话又说回来了，父母们面对的压力也不同了，毕竟孩子们成长的环境跟我们过去也大相径庭，别的不说，来自同学们之间的影响就跟过去会有天壤之别。
例如我们那时候同学们之间就算是再怎么八卦大都也都是围绕着学校里的事情讨论，但对现在的孩子们来说，古今中外只有你想不到的，没有孩子们做不到的……
新问题一个接一个冒出来，对家长的要求、考验也越来越高了。
一句“多关心孩子”显然是不够的，想要解决问题似乎只能是不断提高我们自己……
比如家长们百忙之中是不是也要学点心理学、教育学呢？
总的来说，这届父母真的是太难了……
对此您是怎么看的呢？