2020年夏天，随着万众瞩目的高考成绩被揭晓，一份146分的语文卷子横空出世，引起震惊，而这份试卷的主人正是湖北省高考状元唐楚玥。
大家都知道语文考试是主观性比较强的文科考察，也就是很难得出一个“标准答案”，因此难获高分，可唐楚玥是怎么做到仅仅减了4分的呢？那么为啥别人语文能考146分呢？看了唐楚玥的试卷之后，我也终于明白了。
即便是在高考那样极度紧张高压的现场作答，面对语文那么大的答题量，唐楚玥还是生生把手写版答案写成了“印刷版”，不是胸有成竹、气定神闲，哪个学生能做到这样的程度？
她的试卷直接让网友折服，“学霸”已经难以“封印”她的才能了，“学神”才是名副其实呀！
还记得那个学霸唐楚玥吗？理科生语文却高达146分
大家对理科生的印象的印象可能都是“文科不怎么好”、“不擅长写作文”、“讲话没什么文采”，直到唐楚玥凭一己之力打破了这一“偏见”，获得了如此高的分数。
据了解，唐楚玥对自己的各方面要求都十分严格，她不但学习成绩名列前茅，还有很多课余爱好，从小就养成了自律性高的好习惯，每天都做好严密的时间规划，绝不会占用学习时间，这种规划力在她这个年纪已经是不常见，也是让她脱颖而出的重要原因。
另外，唐楚玥的语文高分离不开她写得一手好字，大多数人都觉得练字是无聊枯燥的事情，能坚持下来的人一定都有非常强大的恒心和毅力，这种毅力也让她在各科学习中逢山开路，遇水搭桥，一路披荆斩棘，最终获得高分对她而言就如探囊取物。
字迹写得好看是一方面，知识的掌握能力才是关键
但是写字好看的学生也不计其数，为什么不是人人获得146的高分？因为本质上的知识掌握能力才是答题关键。
知识并不是我们直接从书本上看到的文字、公式、理论，也不是老师课堂上所讲的课文、古诗、例题，更不是学生照抄照搬从黑板和课件上摘抄的东西。
那些都只能叫做信息，能够把大量的信息消化理解，拥有自己的见解，并按照要求有逻辑地输出的才叫做知识，能够做到这件事情的人才是拥有知识掌握力的人。
大家都知道，高中生学的科目非常多，而且难度也都很大，如果没有自如的知识掌握力就会将各科知识混淆，让自己的头脑变成“一团浆糊”，更别提按照考试的要求输出作答了。
这一能力如此重要，怎样才能形成呢？自主思维是根本，一定要让自己养成主动思考的习惯，对知识进行多角度的加工，能够提问，知道如何获取答案；
能够理清知识点之间的相互关系，建立起属于自己的知识框架，甚至对这些知识的考查形式都了如指掌，这样，也就能在考场上应对自如了。
大家都觉得语文很简单，但其实并不是这样，我们每天的日常表达都并不严谨和优美，更没有文法可循，而语文学习，是有一定的规则要求和难度设置的，考试更是考察一个人的文学底蕴，想要得高分并不容易。
语文看似简单，想要得高分却并不容易
*基础知识很重要
任何一个学科想要学好，基础都是关键，语文也毫不例外。语文的基础可真是要从娃娃抓起，由认字到组词，由组词到造句，由造句到写文章，一步一个脚印，后面的脚步才能踏踏实实，向上攀越。
一个不会写字的人不可能会写出好文章，词汇积累量与阅读量直接限制了一个人对于文字的理解与表达，而阅读理解力就是以认字为基础的，所以，学好语文，基础知识十分重要。
*阅读部分
阅读是高考试卷的重头戏，要想获得高分，仅仅做课内阅读肯定是不够的，应当从小就进行大规模、多领域的阅读输入，让读书成为习惯，而且同时要做到认真思考，才能形成阅读能力。
*作文
“高考流传一句话，得作文者得天下”，作文是考验一个人的“终极语文能力”了，写作要从平时的每一次作文去训练，多多积累素材，形成自己的风格，了解高考的考察难度，才能上场时下笔如有神。
总结：
语文的好成绩是多方面原因共同作用的结果，打好基础、长期阅读、练习写作、写一手好字，这些都是必须的，一定要从平时就开始练习。同时应当对自己保持信心，打破文科与理科的思考壁垒，形成知识掌握能力。
今日话题：你知道如何学好语文了吗？