上海师范大学今日透露，至2021年，该校师范生占总招生人数的40%以上。上海师范大学表示，将进一步建构了师范生培养规格提升的两种路径，培育出更多的教育硕士。

上海师范大学作为上海市基础教育教师队伍的主要供给侧，为上海输送了70%的校长和70%的教师。

2018年教育部颁布了《教师教育振兴行动计划》，提出了建设国家级教师教育实验区的要求。学校响应号召，大幅增加师范生的招生比例。

至2021年，上海师范大学所招生师范生占总招生人数的40%以上，面向上海五大新城的建设布局，努力针对产业结构的转换，根据对于师范生能力的需求，反向设计、正向施工，精准对接未来基础教育改革的趋势。

上海师范大学目前是上海唯一的一所全学段进入教育部卓越教师培养的高校。2021年1月“上海学前教育学院”在上海师范大学揭牌设立，意味着学前教育学院独立于原有的教育学院，可以更加自由地根据自身特点规划未来发展。

上海学前教育学院将成为上海学前教育师资队伍可持续发展的核心保障主体和上海学前教育社会服务的高端平台，为上海输送本科和研究生学历的高端幼儿园师资与管理者在突显规模效应的同时，打通上海学前教育师资由职前到职后的培养路径。

“十四五”期间，学前教育学院将会与面向小学教育的初等教育学院，和主要面向中学教育的世承书院，形成学段分明的卓越教师人才培养新格局。

上海师范大学将进行“复合型跨学科硕士层次高中教师培养试点”，这是为了大规模培养本硕贯通的高层次高学历教师队伍，目前已列入《教育部-上海市人民政府全面深化教育领域综合改革战略合作协议》（2021-2025年）。上海师范大学拟以此为基础，实现优质生源引进计划，通过整体设计、分段考核、有机衔接的培养方案，提升师范生的整体学历水平。

在已有的四年制本科基础上，上海师范大学将进一步建构了师范生培养规格提升的两种路径：

3+3

针对具有免试直升研究生资格的优秀师范生，选拔进入学术型研究生培养阶段，为中小学培养优秀的综合科研型骨干教师。师范生入学后，前三年在各专业学院进行训练，在第六学期末，有资格获得免试直升研究生的优秀学生，可经过选拔进入另一师范专业，直接接受三年的教育硕士培养。

4+2

针对有志于从事中小学教育工作的本科毕业生，以及已经工作一段时间的中小幼在职教师，为中小学培养专业基础扎实、教育理论较深厚的胜任教学改革的专业学位硕士。完成4年本科专业学习且获得学士学位的应届毕业生学生，经考试合格后进行为期两年的教育硕士阶段学习，学生毕业后获得教育硕士学位；已获得本科学士学位、工作满三年的中小幼教师经考试合格后攻读教育硕士专业学位。