3月29日上午，乐山师范学院——宜宾市第三中学校高师院校与基础教育深度融合暨教师发展共同体构建研讨会在宜宾市三中勤政楼五楼会议室召开。
乐山师范学院党委书记胡丹、校长王辉、副校长张元勤、教学部部长汪天飞、教师教育学院院长汪红烨、教师教育学院副院长徐世鼎，宜宾市三中党委书记何舰，党委副书记、校长何朝均，副校长李昊以及宜宾市三中12名受聘于乐山师范学院的教师出席了本次会议。会议由宜宾市三中党委副书记、校长何朝均主持。
宜宾市三中党委书记何舰在欢迎词中表达了对乐山师范学院胡书记、王校长等一行领导莅临三中的热烈欢迎，对乐山师范学院参与本次研讨会的重视和诚意表示由衷的感谢。他从三中的历史与现状、校园环境、办学理念、师资队伍、学科建设、学生文化等方面作了全面的介绍。何书记表示，新时代育人方式和高考评价体系都在变化，加强两校的合作，在培养教师专业成长、促进学生全面发展上有重要的意义。他希望本次合作，能真正打通高等师范教育与基础教育的对接通道，加强深度交流和合作，运用新的学科素养，充分整合教育资源，调动两校师生的优势互补，共同探索新的路径，为全省乃至全国高等师范和基础教育发展的方向走出一条新路子，形成可供推广的实践经验。
乐山师范学院王辉校长在讲话中介绍了乐山师范学院的办学理念及教育目标。他表示，在“十四五”规划中，乐山师范学院将继续以师范教育为本体、以应用型专业和艺体类专业为两翼，着力培养一流应用型本科人才。王辉指出，高等教育与基础教育要接轨，探索学科规律尤为重要，对接教育教学技术与学科规律，整合优质的教育资源，把培养教师教育事业推向更高。他希望，在合作过程中双方学校提供便利条件，找规律、找实际、找特色，互惠互利，互帮互学，共同发展，在发展中共进，在共进中共赢，为教师和学生探出一条有价值、可推广的教育教学培养之路，共同寻求特色教学的办学生长点，促进双方共同发展，承担为国育才、为党育人的使命。
乐山师范学院党委书记胡丹、校长王辉、副校长张元勤为宜宾市三中12名教师颁发了乐山师范学院客座教授聘书。
在合作研讨中，乐山师范学院副校长张元勤从合作理念、合作举措、合作保障等三方面进行了交流。他围绕学生成长和教师专业发展两个方面阐述了合作的必要性和重要性，指出双方的合作基于资源共享、互帮互助、交流学习、共同发展这一理念。他指出，两校合作是在探究新时代教师发展的新路径，要做好充足的准备，形成特色的制度，保障支撑的经费。
乐山师范学院教师教育学院院长汪红烨则具体系统地从实践教学、教改实验班、师范生比赛、教研教改、教师培养培训、课题研究等六个方面就乐山师范学院与宜宾市第三中学校合作要点进行了详细的阐述。
宜宾市三中副校长李昊代表12名受聘教师进行了表态。他对乐山师范学院给与三中教师的信任表示诚挚的感谢，三中教师定会珍惜双方学校给予的机会，在双方的教育教学合作中积极参与，鼎力协助，全力支持，竭尽全力配合乐山师范学校做好教育教学发展。
宜宾市三中校长何朝均表态，将全力支持、保障经费，将本次合作系统化、制度化，期待将来在更多的领域进行拓展，衷心祝愿两校合作越办越好。
乐山师范学院党委书记胡丹作总结讲话，他表示，高等教育和基础教育共同承担着“立德树人”的任务，要加强高校和基础教育的合作，希望两校在教学、人才培养上各自发挥优势，双方发奋努力，让学生成长成才，也让教师实现人生的价值。
本次乐山师范学院—宜宾市三中高师院校与基础教育深度融合暨教师发展共同体构建研讨会，为高师教育与基础教育协同发展做出了积极的探索，这也是双方在教师培养体系的建构上做出有益的尝试，更是落实“立德树人”根本任务的具体举措。