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10月29-30日,2020(第十九届)中国远程教育大会即将盛大起航!

本次大会以“大变局 大挑战 大空间”为主题,从战略布局、产业发展、实践探索等多个维度,将理论前沿与实践成果相结合,进行多领域、跨学科、专题性的研讨与交流,以放眼未来,把握信息化发展新趋势,探寻在变局之中开新局的最佳路径。大会得到来自政界、学界、产业界等各个相关领域组织机构的鼎力支持,力求为行业提供一场开启思维,启迪智慧,引发思考的行业盛会。

论坛概述

论文写作中,经常会有这样的疑惑:

何为高质量的学术论文?

如何评价一篇论文的学术水平和内容质量?

学术论文的表达规范是怎样的?

论文各部分的写作要点是什么?

研究设计和研究方法在学术论文写作中的地位和作用是怎样的?

如何让研究过程有效支持论文的撰写?

……

为提升远程开放教育领域研究者和实践者的学术论文写作水平,回应广大作者有关论文写作的困惑和疑问,传播学术论文写作规范,传授论文写作关键策略,增进作者、读者与编者的交流与互动,《中国远程教育》编辑部联合本刊专家暨一线研究者,共同举办学术论文写作工作坊。

在工作坊中,杨现民教授和冯晓英教授将结合他们的写作和审稿经验,对上述决定学术论文质量的关键问题进行深入解析,传播思想,传授经验,答疑解惑。

主办《中国远程教育》编辑部

时间10月30日13:30-17:30

地点北京天泰宾馆(北京市西城区南礼士路头条1号)

嘉宾介绍

主旨报告:

高质量学术论文的

写作规范

报告专家:杨现民

江苏师范大学智慧教育学院(计算机科学与技术学院)院长、教授、博士生导师,江苏省教育信息化工程技术研究中心常务副主任。受聘《教育信息化中长期发展规划(2021-2035)》和《教育信息化“十四五”规划》编制专家、教育部教育现代化(教育信息化领域)专题研究专家。主要从事智慧教育、教育大数据、技术支持教学变革等研究。承担包括国家社科基金项目在内的各级各类课题20余项;以第一作者身份发表SSCI、CSSCI论文50余篇,其中SSCI检索12篇(第1作者9篇,通讯作者1篇,一区5篇)、SCI检索1篇、EI检索3篇,CSSCI检索43篇,12篇论文被人大复印资料全文转载,1篇被《新华文摘》篇目辑览;出版学术专著5部。

报告内容:

结合多年论文发表与审稿经验,介绍高质量学术论文的基本评判标准,重点围绕论文撰写规范,对不同类型(中文、英文,思辨类、实证类等)学术论文的写作提纲,每部分写作要点、注意事项、写作技巧等,结合案例进行现场剖析。

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主旨报告:

学术论文写作的关键策略

报告专家:冯晓英

北京师范大学教育技术学院教授、博士生导师,北京师范大学学习设计与学习分析重点实验室主任。长期从事在线与混合式教学设计、教师专业发展的研究与实践,近年来专注于“互联网+”时代学习设计流程与方法再造及学习分析研究。主持多项国家级和省部级课题。担任国内外多家SSCI、CSSCI学术期刊的外审专家。出版专著4本,出版译著2本,在国内外专业期刊发表学术论文70余篇,其中SSCI、EI等英文学术论文10余篇。

报告内容:

高质量学术论文的写作与研究设计、研究方法息息相关。围绕学术论文写作的关键策略,讲授在学术论文写作过程中如何让研究目的、理论框架、文献综述、研究结果等有效支持论文的撰写,提升论文的理论高度、思想深度和实践参考价值。

《中国远程教育》编辑部参加人员:

刘莉,《中国远程教育》杂志社副总编辑,《中国远程教育》副主编;

单玲,《中国远程教育》编辑部主任;

郝丹,《中国远程教育》资深编辑。

十八年品牌 成就经典

大咖坐镇 影响深远

行业盛会 引领前沿

第十九届中国远程教育大会

期待您的到来!

中国远程教育杂志

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