iAI向未来智能机器人花车线上比赛
由《爱上机器人》杂志主办的“iAI向未来科技挑战科普活动”将在2019年7月于杭州开启终极之战。
“iAI向未来科技挑战科普活动”集竞赛性、趣味性、观赏性、科普性为一体，旨在给青少年提供一个展现个人能力、科学思想、艺术思维的广阔舞台，培养他们的实际动手能力、团队协作能力、创新能力，并且希望能进一步激发更多青少年学习机器人与人工智能的兴趣。
活动项目介绍
智能机器人花车
活动形式（线上评比）：为庆祝新中国成立70周年，设计一个智能机器人花车，它不仅要外观美丽，还要能巡线前进。花车上的装饰可以利用家里的废弃用品制作。
参赛作品提交时间截止到9月15日
主题：与祖国同庆 与科技同行
相信很多同学都有做过科技作品，2019年“iAI向未来科技挑战科普活动”给你一个展现自我的平台。如果你对自己对科技作品十分自信，如果你认为自己的科技制作非常满意，那就赶紧报名参赛吧～
活动简述
本次赛事旨在让青少年充分发挥编程、搭建与设计技能，利用高科技教育产品，展现自己的综合应用能力，培养青少年的爱国情怀、创新精神与民族自信。
参与对象
5岁以上学龄前儿童及K12阶段青少年
组别
幼儿组、小学组、中学组
参与方式
本项目参与方式为线上参与，将作品的特写照片、作品功能实现过程的视频（配合语音讲解）、研制报告一同添加为压缩包后扫描二维码上传。文件大于500M可将文件打包发送至邮箱： yuanxiang@bjxintong.com.cn
※注：特写照片（张数不限，能充分展现作品特点）
视频（时间不限，可同步录音或后期补录）
参赛 ”，下载研制报告模板
机器人智能花车项目要求
智能机器人花车
为庆祝新中国成立70周年，设计一个智能机器人花车，它不仅要外观美丽，还要有定点自动展示（巡线前进，在轨道上标“停止点"的位置停止，然后完成展示，之后继续前进）的功能，展示内容和方式由参赛学生自主构思并实现。花车上的装饰可以充分利用家里的废弃用品制作。
※注：幼儿组完成外形搭建及巡线功能；小学及初中组完成外形搭建及所有展示要求。
使用器材
搭建花车主体的器材不限，花车上的装饰使用积木或家里的废弃用品，所有材料中不得包含易燃易爆有毒有害成分。控制器及传感器种类不限。巡线及停止位置标识的材料和颜色不限，巡线路径可参考示意图在地面上用胶带制作（路径必须包含至少两个弯道）。
评分标准
每位评审导师单独为作品评分（总分为105分，含附加分5分），最终成绩按多位评审导师打分的平均值计算。具体评分细则如下：
创意及理念（共30分）
在功能展示前，参赛选手需要将自己初期的构思和创意（不一定要实现在作品中）清晰地阐述出来；在功能展示过程中，随着展示的进行，对作品实现的功能进行补充说明，并将设计作品的理念简单明了地表达出来。
设计及功能
幼儿组（共70分，设计占50分，功能占20分） ：在实现基础巡线功能的基础上，注重评判选手对于外形的想象及设计的，重点考查选手的艺术思维。
小学及初中组（共60分，设计占25分，功能占35分） ：注重对作品功能实现方面的考查，同时也注重对作品外观的评判。
编程（仅限小学及初中组，共10分）
选手提交编程界面截图，导师组将在功能成功实现的基础上，对编程的逻辑性、简洁性等方面进行考查。
创意奖励（附加分，共5分）
对于极具创新性及应用价值的作品，评审导师组将给予附加分奖励。
创意及理念
构思及创意与现实事物一致，较清晰地阐述功能及理念
构思及创意来源于现实事物并发挥想象，能够清晰流畅地阐述功能及理念
构思及创意超出现实事物的范围，阐述功能及理念时清晰、流畅。
构思及创意十分新颖，具有十足的应用价值，功能及理念阐述清晰、准确、逻辑性强。
打分
5分
10分
15分
20分
设计及功能
花车制作略显粗糙或功能实现不够完整
花车制作合理，能顺畅完成的巡线、停止及展示动作，结构或外形欠妥
花车制作合理，能顺畅完成的巡线、停止及展示动作，结构设计合理，外形美观、大方
打分
中小学组50分
幼儿组40分
中小学组60分
幼儿组50分
中小学组70分
幼儿组60 分
编程
程序设计思路不够清晰。
程序设计思路清晰，编码不够简洁。
程序设计思路清晰，编码简洁，具有较强的可读性。
打分
6分
8分
10分
奖项
1. 综合评分：根据参赛选手所得分数，将分组别评选一等奖、二等奖、三等奖。
2. 单项奖励
最佳创意奖
最佳设计奖
最强功能奖
最佳编程奖
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